物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生寧尚龍最為滿意的安排是到科研所體驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)?!叭タ蒲性核w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)非常不錯(cuò),。課堂教學(xué)很多時(shí)候是有答案的,但是去科研所做實(shí)驗(yàn)時(shí),,很多問題沒有答案,,有時(shí)候甚至連問題都沒有,要自己發(fā)現(xiàn)問題,?!彼d奮于科研所實(shí)驗(yàn)帶來的思維啟發(fā),但也遺憾于學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,“像一頓大餐,,好吃的太多,但沒有足夠的時(shí)間消化”,。
化學(xué)專業(yè)的劉鈺則在芝加哥大學(xué)出國學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),,芝加哥大學(xué)非常青睞跨領(lǐng)域的人才,,“這意味著我們的基礎(chǔ)打得有多廣多扎實(shí),我們未來就能走得有多遠(yuǎn),?!彼J(rèn)為,未來交叉學(xué)科,、跨領(lǐng)域人才培養(yǎng)或應(yīng)引起重視,。
汪詩洋也留下自己對國科大的期待與建議,他告訴記者:“我們現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,,特別適合培養(yǎng)對科研有很大興趣的學(xué)生,但是有的同學(xué)在大學(xué)的4年里逐漸發(fā)現(xiàn)自己并不是對科研很有興趣,,就不能像在北大,、復(fù)旦等綜合性大學(xué)一樣得到更多的幫助,就需要學(xué)校提供更多的支持,,做好就業(yè)指導(dǎo)和兜底工作,。”