原標(biāo)題:[解局]這位縣委書記火了!上訪群眾為何為他叫好,?
這兩天,,因為一段4分鐘的視頻,一位縣委書記火了,。
安徽阜南縣委書記崔黎,,在接待上訪群眾時,手拿大喇叭現(xiàn)場喊話,,公布自己的手機號碼,,交代政府苦衷,表達出解決問題的決心,。最終,,帶著不滿情緒而來的群眾,用掌聲和叫好聲表達了對書記的贊同,。
這番言論和表現(xiàn),,值得點贊。
中國共產(chǎn)黨,,是做群眾工作起家的,,中國共產(chǎn)黨的干部,,理應(yīng)對群眾工作駕輕就熟??墒?,干群矛盾卻成為一些地方、一定時期的主要矛盾,,甚至引發(fā)一些群體性事件,,說到底就是群眾工作失敗的結(jié)果。
如何從源頭上依法及時就地解決群眾合理訴求,,對于夯實基層穩(wěn)定,,具有重大意義。而崔黎的這段現(xiàn)場應(yīng)對,,可謂包含著教科書上也找不到的基層治理智慧,。
在帶著大家一起拉片之前,島叔先交代一下事情的起因,。
縣里一所民辦小學(xué)要拆遷,,教育局決定將該民辦學(xué)校的所有學(xué)生成建制轉(zhuǎn)入教學(xué)質(zhì)量較高的一所小學(xué),但是家長們對這所學(xué)校不太了解,,對政策也不清楚,,就有意見了,于是就到縣政府上訪,。
6月21日上午,,崔黎聽說此事后,第一時間趕到現(xiàn)場,,然后就發(fā)生了視頻中的這一幕,。
崔黎(左)
起
在這段視頻中,崔黎剛說了兩句話,,群眾開始有一些議論,,聲音比較大,后面一個干部模樣的上前邊揮手邊說:“別說了,,別說了,,都別說了!”言下之意是,,領(lǐng)導(dǎo)講話呢,,你們都老實地聽。
這樣的干部,,生活中不少見,。他們眼里沒有群眾,只有領(lǐng)導(dǎo),,尤其是一把手,。領(lǐng)導(dǎo)出門,,他們凈街;領(lǐng)導(dǎo)講話,,他們領(lǐng)掌,;領(lǐng)導(dǎo)吃飯,他們陪酒,。
雖然不能肯定這位同志是不是崔黎手下的干部,,但是管好身邊人,時不時敲打敲打還是必要的,。這不,,聽到這話,崔黎扭頭說:“我講話,,你也別講?!比罕娨魂囆β?。
在接待群眾過程中,絕對不能和群眾唱對臺戲,。平等對話,,展現(xiàn)誠意,是干部需要表達出來的姿態(tài),。生硬地對待群眾,,不讓群眾講話,那是制造距離,。
可以說,,崔黎這個訓(xùn)斥的舉動,讓群眾覺得這絕不是表演,,不是一個高高在上的官老爺要訓(xùn)話,,而是他們期待的平等對話。
承
“請你們記一下我的手機號碼,,136********,,你們的小孩上不了學(xué),就找我,。我3年以后,,2020年才能走呢,我就不相信我這個縣委書記解決不了你們小孩上學(xué)的問題,?!?/p>
旁邊有人喊好,鼓掌,。怕大家沒記下來,,崔黎又說:“記住我的手機號碼,,136******。記不住的你們傳一下子,?!?/p>
公布自己的手機號碼和任職期限,強化了解決問題的決心和態(tài)度,。尤其是公布手機號,,形同給現(xiàn)場群眾吃下定心丸。
雖然后來崔黎的手機被打爆了——更多是好奇的網(wǎng)友打的,,但此舉表明這位當(dāng)?shù)匾话咽?,不是現(xiàn)場做做樣子,解決不了小孩上學(xué),,你們可以隨時給我打電話,。
有人可能覺得人治的色彩太重了。其實大可不必這么看,。
落實黨和政府的舉措,,需要干部力推,這算不算人治,?公布手機號碼讓群眾隨時監(jiān)督,,這算不算人治?辦事遭遇踢皮球是群眾最厭惡的事情,,崔黎把責(zé)任往身上攬,,這算不算人治?
阜南縣委書記崔黎
轉(zhuǎn)
第三,,教育局解決這個事情,,沒有跟縣政府報告,縣委也不知道,。你們打聽一下,,哪個縣像阜南這樣兩年投資20來個億建學(xué)校?你們隨便打聽,,你們到外縣隨便打聽,。
你們到農(nóng)村哪個學(xué)校去看看,現(xiàn)在農(nóng)村最干凈,、最漂亮,、最文明的地方都是我們的學(xué)校,縣政府每年財政收入16.2億,,可用財力不到10個億,,光教師一萬一千人,發(fā)工資就在14個億,我們是靠借錢,,靠上級轉(zhuǎn)移支付來辦學(xué)校,、發(fā)工資。在這種情況下,,我們怎么建學(xué)校,?
阜南縣沒錢啊,我們跟家過日子一樣,,巧婦難為無米之炊啊,,沒錢怎么樣建學(xué)校啊,?我們借錢啊,,阜南縣……借錢來建學(xué)校,你們打聽打聽,,你問問農(nóng)村老師,,你再問問外縣是怎么做的?再窮也不能不辦學(xué)校,。
說到這兒,,崔黎指指身后,說:“這個學(xué)校,,縣政府給的這塊地,是多少錢一畝,?一分錢不要建學(xué)校,,目的不就是叫小孩上學(xué)嗎?你們的小孩上不了學(xué),,我電話給你們了,,就找我,我得3年之后才能離開這個地方呢,,請大家放心,,我只要不坐牢、只要不犯罪,、只要不被逮起來,,我就跟你們在一起!”
崔黎一口氣說出上面的這些話,,聽著最叫人熱血,。島叔在現(xiàn)場,也得跟著大家一起叫好,。
雖然財政收入的數(shù)字和阜南縣政府網(wǎng)站上公布的不一樣,,雖然阜南縣的教師一個月能拿一萬多的工資不大可信,但這是枝節(jié),,現(xiàn)場講話目的是安撫群眾,、解決問題,。
群眾上訪主要是怕孩子沒學(xué)上,如果不回答這個問題,,把全家電話公布了都沒意義,。
對此,崔黎分兩個層次加以說明,,一個層次是上面說的,,阜南辦教育,困難很大,,簡單說就是沒錢,。但是態(tài)度很明確,借錢也要辦學(xué),,白給地建學(xué),,隱含說明了阜南辦學(xué)的公益性。
再一個層次是下面說的,,這個事發(fā)展到這個地步是因為有壞人,,我和你們一起治他們。
合
“小孩上學(xué)是大事,,但是你們今天帶著小孩來,,對小孩成長***,到現(xiàn)在為止,,你們的校長,、副校長,哪一個到這個地方來,?為什么,?為什么他們不來啊,?他們辦的是私學(xué)校,,他們利用教育賺錢!”
群眾喊:對,!熱烈鼓掌,。
“哪個國家用教育賺錢呢?,!我們現(xiàn)在義務(wù)教育免費讓小孩上學(xué),,中午提供午餐。他們是干什么,?他們利用你們交的錢賺錢,。所以你們心里要清楚,你們來是給政府做難處,有話我們聽唄,,我們自己的事自己***,,你自己親兒子當(dāng)官才能夠這樣鬧哩,我們有話好好講,,都是我們自己家里面人,,啥話不好講?
治孬人我們要一起治,,我來阜南縣政府7年多了,,還要在這里待3年,當(dāng)官不治孬人,,比孬人還孬,,治孬人還得用點子哩?!?/p>
群眾接著叫好,,鼓掌。
私立學(xué)校只要符合國家政策,,賺錢也無可厚非,。但是群眾不這么看,群眾最恨拿教育賺錢的人,。這次上訪涉及三方面主體,,政府、群眾,、學(xué)校,。政府和群眾站在一起,那么責(zé)任就在學(xué)校里的孬人,。
之前要拆遷的學(xué)校是私立學(xué)校。它的做法有沒有違法,,是不是導(dǎo)致這次上訪的主要原因,,島叔不知道,還需要更多事實來驗證,。但是崔黎這么一說,,很顯然,群眾對政府的怨氣消減了,,對政府的信任提升了,,這次上訪事件得到了平息。
跋
最后總結(jié)一下,,崔黎這段講話能火,,有三個要件。
首先,全程說人話,,沒有官話,、套話,全是實在話,。跟群眾說話,,千萬別擺譜,誰擺譜就是跟老百姓耍官威,、擺架子,,遲早完蛋。
其次,,邏輯清楚,,有事實,有道理,,有決心,。群眾的眼睛和耳朵都是雪亮的,是不是糊弄人的話,,都明白,,有話好好說,都能理解,。
第三,,據(jù)媒體后續(xù)報道,群眾反映的問題已經(jīng)解決,,縣里教育局已通知學(xué)生家長就近入學(xué),。這樣,崔黎的現(xiàn)場表態(tài)沒有流于空談,。
聽其言,,觀其行。二者都行,,那么群眾才會認可你,,才會信任你。光說漂亮話,,不辦事,,那就沒勁了。
這個縣委書記,,這番話,,有勁。
文/田獲三狐