改制換裝，也帶來(lái)訓(xùn)練模式的革新,。他們依托一體化指揮平臺(tái)和指揮對(duì)抗系統(tǒng),，廣泛開(kāi)展模擬演練，讓官兵自主判情況,、研打法,、定決心、練協(xié)同,，感知戰(zhàn)場(chǎng)氛圍,，強(qiáng)化戰(zhàn)場(chǎng)思維。

每次轉(zhuǎn)型,，都意味著“破”與“立”。打破傳統(tǒng)習(xí)慣,，建立更高更新的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)脫胎換骨，推動(dòng)戰(zhàn)斗力建設(shè)邁上更高臺(tái)階,。

“信息化戰(zhàn)場(chǎng)上,，研究作戰(zhàn)還要堆沙盤嗎”“為什么不呼喚空中火力,，而是習(xí)慣先用直瞄火力”……該旅合成二營(yíng)“講武堂”上，官兵開(kāi)誠(chéng)布公提出的一系列問(wèn)題,，引發(fā)營(yíng)黨委一班人的深入思考,。

去年，新組建的該營(yíng)亮相沙場(chǎng),，表現(xiàn)不凡,。但營(yíng)黨委堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，每次執(zhí)行任務(wù)后都認(rèn)真總結(jié)反思問(wèn)題,。

“思維碰撞,，就需要這種坦誠(chéng)相見(jiàn)、直面問(wèn)題的態(tài)度,?！睜I(yíng)長(zhǎng)王仕丹說(shuō)，信息化武器裝備列裝到位后,，思維理念必須快步跟上,。營(yíng)黨委率先掀起學(xué)習(xí)熱潮，制訂細(xì)致嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度和目標(biāo),，通過(guò)組織“講武堂”等活動(dòng),，倒逼官兵學(xué)信息化、軍兵種和聯(lián)合作戰(zhàn)知識(shí),。

如今,，該旅成立了軍情研究室，建立作戰(zhàn)數(shù)據(jù)庫(kù),，依托一體化指揮平臺(tái),，通過(guò)開(kāi)放式復(fù)盤推演、想定式矛盾解剖,、前瞻式戰(zhàn)斗研判,，引導(dǎo)官兵持續(xù)強(qiáng)化聯(lián)合意識(shí)，為實(shí)施聯(lián)合作戰(zhàn)奠定基礎(chǔ),。

幾份列陣沙場(chǎng)的成績(jī)單,，記錄并見(jiàn)證了這支新調(diào)整組建部隊(duì)的轉(zhuǎn)型歷程——

祁連山腹地，合成營(yíng)首次體系協(xié)同,，面對(duì)數(shù)倍之“敵”,，精打快進(jìn)、沉著應(yīng)戰(zhàn),，在消耗掉“敵”重點(diǎn)兵力后,，交叉掩護(hù)、全身而退；

青銅峽某演兵場(chǎng),，新裝備首次參與實(shí)兵對(duì)抗,，立體突防、跨越攻擊,、定點(diǎn)投送,，人裝結(jié)合更加緊密；

新疆庫(kù)爾勒,，首次陸空協(xié)同攻擊,、裝甲兵首次配合火箭軍行動(dòng)，信息化體系作戰(zhàn)能力不斷提升……