除了出國訪問外,，邢世忠還參與了海峽兩岸座談會(huì),。

2011年4月28日,，以“緬懷歷史,、紀(jì)念英烈,、放眼未來”為主題的電視劇《中國遠(yuǎn)征軍》海峽兩岸座談會(huì),，在中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館舉行,。

邢世忠對(duì)該劇客觀反映歷史表示贊賞，他認(rèn)為,，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族全體通報(bào)團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,，“凡是為中華民族犧牲的英烈，不論年代,，不分信仰,，我們都應(yīng)該緬懷他們，向他們表示最崇高的敬意,?！?/p>

提出加快學(xué)前教育法立法

觀海解局注意到，邢世忠將軍長期從事軍隊(duì)教育工作,，卸任國防大學(xué)校長之后,，他還曾擔(dān)任全國人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員,。

在全國人大教科文衛(wèi)委員會(huì)工作期間,，邢世忠將軍還推動(dòng)了多部教育領(lǐng)域法規(guī)的立法工作，并呼吁在條件成熟的情況下,，要加快學(xué)前教育立法,。

2007年，邢世忠在接受媒體采訪時(shí)表示,，人出生時(shí)各方面的先天條件相差不大,，在發(fā)展過程中產(chǎn)生了差異，最主要的原因是在后天教育的不同,。百年大計(jì),，教育為本。在各個(gè)階段的教育中,，學(xué)前教育是“基礎(chǔ)的基礎(chǔ)”,。

邢世忠認(rèn)為,，學(xué)前教育立法的重要性至少體現(xiàn)在4個(gè)方面。

首先,，學(xué)前立法是實(shí)現(xiàn)教育公平的需要,，教育公平是社會(huì)公平最基本的標(biāo)志。

其次,，從構(gòu)建完整的教育法律體系角度看,，需要為學(xué)前教育立法。目前,，教育法律法規(guī)體系與他行業(yè)法律法規(guī)體系相比相對(duì)較完整,。

再者，隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民物質(zhì)生活水平的不斷提高,，現(xiàn)有的學(xué)前教育法規(guī)和規(guī)范性文本已經(jīng)難以滿足發(fā)展的需要,。