原標(biāo)題：因地制宜穩(wěn)步推進(jìn)，８?jìng)€(gè)省份發(fā)布高考綜合改革方案,，從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施

4月23日,，作為全國(guó)第三批啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)的8個(gè)省份，河北,、遼寧,、江蘇、福建,、湖北,、湖南、廣東,、重慶發(fā)布本省實(shí)施方案,，明確從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。此前,，8個(gè)省份已就相關(guān)工作進(jìn)行了部署,，正在有序推進(jìn)。

這意味著,，高考綜合改革進(jìn)入了由東部改革試點(diǎn)轉(zhuǎn)向中西部推廣的新階段,。與之相應(yīng)，中國(guó)教育報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),，8省市實(shí)施方案改革方向一以貫之,，在穿好“統(tǒng)一服裝”的同時(shí),，也搭配了“地方配飾”，緊密結(jié)合本地的教育發(fā)展水平和中學(xué)教學(xué)實(shí)際,，在選考科目及考試時(shí)間,、賦分方式、錄取方式上進(jìn)行了多種探索創(chuàng)新,。

選考科目實(shí)行“3+1+2”模式,，銜接中學(xué)教學(xué)實(shí)際和高校人才培養(yǎng)

根據(jù)公布的實(shí)施方案，8省市的方案為“3+1+2”模式,，即“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),，所有學(xué)生必考,；“1”為首選科目，考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理,、歷史科目中選擇一科,；“2”為再選科目，考生可在化學(xué),、生物學(xué),、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇兩科,。

高考既是國(guó)計(jì),，也是民生,。此次高考綜合改革是中央主導(dǎo)的教育領(lǐng)域重大改革,，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，中央通過(guò)的改革方案落地生根,，必須鼓勵(lì)和允許不同地方進(jìn)行差別化探索,。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記的要求，教育部指導(dǎo)8省市認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院文件精神,，結(jié)合省情市情,，因地制宜制訂改革方案，使改革更加精準(zhǔn)地對(duì)接地方實(shí)際,，在頂層設(shè)計(jì)與基層探索上形成良性互動(dòng),。

高考改革極端重要而又復(fù)雜敏感，利益主體多元,，為找到改革的“最大公約數(shù)”,，8省市黨委和政府高度重視，親自把關(guān),、親自協(xié)調(diào),、親自督察,，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，確保這項(xiàng)備受關(guān)注的高風(fēng)險(xiǎn)改革平穩(wěn)落地,。據(jù)了解,，8省市的書(shū)記、省長(zhǎng)都多次親自聽(tīng)取匯報(bào),、召開(kāi)省委省政府有關(guān)決策層會(huì)議,，審議高考綜合改革方案。遼寧,、重慶等地成立了一把手省長(zhǎng)市長(zhǎng)掛帥的高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組,；河北、江蘇,、湖南,、廣東等地將高考改革納入省委、省政府工作要點(diǎn)或重要議事日程,；福建,、湖北等省領(lǐng)導(dǎo)親自到基層調(diào)研，聽(tīng)取一線工作者意見(jiàn),，力求改革方案貼近地方實(shí)際,。