由于施工時(shí)所用的地下水水源受嚴(yán)重污染,，導(dǎo)致學(xué)校課室,、宿舍、圖書館等多處,，出現(xiàn)丙硐,、苯、甲苯,、二氯甲烷等有毒化學(xué)品含量超標(biāo),。
但一切技術(shù)性問題的背后是不容脫責(zé)的人為力量。比如,，是誰要常外開到現(xiàn)址上來的,？再比如，為何一個(gè)地級市的中學(xué)校址間要騰挪互換不止,？據(jù)媒體所說,，常外原址上將遷來常州三中，而三中原址將遷來常州實(shí)驗(yàn)初中,，后者的校址將被用作商業(yè)開發(fā),。。,。,。。,。
從技術(shù)層面來說它的問題是顯而易見的,。但學(xué)校遷址背后的利益架構(gòu)恰是更潛在的驅(qū)動因素。從近些年的舉國轟動的公害類事件,，你都能捋出一條相差無幾的邏輯線,，那就是利益驅(qū)動下的城市要開發(fā),，而原本的環(huán)境潛在威脅都“來不及”去研究透徹。這件事中,，一方面是環(huán)保要求還未提上日程時(shí)企業(yè)的亂排亂放,；另一方面是迫不及待的新區(qū)開發(fā)、城市包圍農(nóng)村,；當(dāng)中夾雜著尚未理清,，或是還不成熟的環(huán)評技術(shù)要求。
當(dāng)“土壤污染”慢慢體現(xiàn)為更多的“場地污染”案例,，我們才發(fā)現(xiàn)這是城市“退二進(jìn)三”的縮影,。更多的農(nóng)地開始轉(zhuǎn)換性質(zhì)時(shí)，它的“污染成本”才有人會發(fā)現(xiàn)并治理,。而污染場地修復(fù)就是在“城市化擴(kuò)散”的時(shí)代條件下倒逼而產(chǎn)生。就像一位農(nóng)民的說法啟發(fā)了我,，“如果不是那么好的學(xué)校開到這里來,，誰會關(guān)心土壤污染？”在蘇錫常這樣的江蘇省老化工基地,，經(jīng)過了與化工“相鄰相親”的蜜月,，再摒棄轉(zhuǎn)型的漫長歷史過程，它所要承擔(dān)的環(huán)境代價(jià)潛藏在幾十年的新中國工業(yè)化既定軌道里,，也許正慢慢向城市人逼近,。
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