潤物無聲師恩難忘

還有一封珍貴的來信，是在陳老師75歲生日那天,，收到的裝甲兵工程學(xué)院材料力學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師田欣利的來信和所附的一份刊登記者采訪他的文章的報(bào)紙。陳秋影向記者回憶起,，田欣利1969年進(jìn)入八一中學(xué)初一年級(jí),，初中畢業(yè)后到北大附中讀高中，1977年考入天津大學(xué)物理系,。在一次師生的小型聚會(huì)之后,，他專門寄信陳老師，回顧當(dāng)年的中學(xué)生活,。

田欣利在信中說：“陳老師：三年的初中生活是短暫的,，但您的諄諄教誨在學(xué)生心中是永恒的。也許說不清是哪一次談話或是哪些活動(dòng)對(duì)學(xué)生后來的成長所起的作用,，但是您的文化底蘊(yùn)和人文精神所體現(xiàn)出的人格魅力起到的是潤物細(xì)無聲的作用,。”陳老師說，這些來信是她最珍視的禮物,，“做為教師,，我的快樂是十分圓滿的！”

晚年生活中,，如果與朋友們回憶起在八一學(xué)校的生活,，陳老師總要把書信拿出來，體味這種尊師敬教的美好情感,，重溫作為教師充實(shí)的快樂,。“尊師敬教”是一種傳承。陳秋影依舊記掛著她在輔仁小學(xué),、貝滿女中,、北京師范大學(xué)的恩師們。特別是在北師大的日子,，啟功先生親筆書寫的“學(xué)為人師,，行為世范”的八字校訓(xùn)，至今仍是陳秋影的人生準(zhǔn)則,。一如習(xí)近平以及其他八一學(xué)校學(xué)生們對(duì)陳秋影的情誼一樣,，陳秋影對(duì)她的恩師們也是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

家庭溫馨和諧從小耳濡目染

父母懷抱中的陳秋影

初見陳秋影時(shí),，老人的溫潤祥和,、安靜可親給記者留下了深刻的印象。而這種氣質(zhì)的養(yǎng)成與陳秋影的家庭教育密不可分,。她向記者談及她曾經(jīng)的家庭,，藉此告訴人們家庭教育的關(guān)鍵,。

受母影響敬畏孔子

翻開陳秋影的家族檔案，記者發(fā)現(xiàn),，陳秋影的外祖父,、外祖母都非常重視教育，很早就讓陳秋影的母親就讀女私塾,。陳秋影回憶說,，母親對(duì)《論語》非常熟悉，在對(duì)子女的教育和要求中,，自然而然地使用了《論語》中的語句,。幼年的陳秋影和弟弟妹妹在一起，不管在吃飯還是睡覺前喜歡彼此講故事,，母親就教育他們說“食不言寢不語”，要求他們安靜地吃飯和睡覺,。從小形成良好的生活習(xí)慣,，令陳老師始終對(duì)孔子這位先哲保持著敬畏之心。

陳秋影的祖父也是當(dāng)?shù)氐娘枌W(xué)之士,，而且十分尊崇儒家文化,。父親精于書法、篆刻,，他的《朱子治家格言》始終懸掛在家中起居室的北墻上,。“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”,，愛惜糧食,、愛惜衣物這種觀念，從小就印在陳秋影腦中,。

陳秋影說,，自己從小耳濡目染，這個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍深深地影響了自己未來在家庭教育方面的觀念,。“一個(gè)孩子如果從小就有好的家教,、好的習(xí)慣，長大后他就會(huì)有好的性格,，會(huì)懂禮貌有修養(yǎng),，也會(huì)很文雅。”她說,，當(dāng)生活出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候,，一個(gè)人的談吐等細(xì)節(jié)或許就會(huì)成為決定性的因素。這就是“習(xí)慣造就性格,、性格造就命運(yùn)”吧,。

關(guān)愛學(xué)生共同成長

上世紀(jì)八十年代的北京八一中學(xué)校園/資料圖片

陳秋影的母親是一名小學(xué)老師,。陳秋影坦言，母親所傳遞出的身為教師的快樂情緒深深地感染了自己,。而在自己如愿成為一名教師后,，“愛”也成了她教書育人的第一法則。她說,，“我愛每一個(gè)學(xué)生,，同時(shí)我也跟他們一起成長。”