七,、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會一課”等基本制度

黨支部是黨最基本的組織,，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,，注重把思想政治工作落到支部,，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部,。各領(lǐng)域各行業(yè)黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,，運用“三會一課”等制度抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，真正成為教育黨員的學(xué)校,、團(tuán)結(jié)群眾的核心,、攻堅克難的堡壘,。

黨支部要組織黨員按期參加黨員大會,、黨小組會和上黨課,，定期召開支部委員會會議,。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課，黨課內(nèi)容要貼近黨員,、貼近實際,，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉,，堅決防止表面化、形式化,、娛樂化,、庸俗化,。要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,，針對黨員思想工作實際,，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣,、氛圍莊重,。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”,、交納黨費,、參加服務(wù)群眾等活動,。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活,。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況,，對沒有正當(dāng)理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進(jìn)行批評教育,，促其改正,。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查,，對不經(jīng)常,、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的,，要批評指正,；情況嚴(yán)重的，要采取整頓等措施,，進(jìn)行組織處理,。

要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè),。在各類基層單位中合理設(shè)置黨支部,，不斷擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋,。指導(dǎo)黨支部健全各項工作制度，按期進(jìn)行換屆,，選好配強黨支部班子,，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓(xùn),，幫助其提高黨務(wù)工作能力。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制,，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部,，為黨支部開展工作和活動提供必要保障,。

八,、層層推動工作落實

各級黨組織要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性,、基礎(chǔ)性工程，高度重視,，精心組織，抓常抓細(xì)抓長,。黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任,，每年要專門研究部署,，一級抓一級,，層層抓落實。組織部門要作出具體工作安排,，加強督促指導(dǎo),。要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動效應(yīng)，加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié),，每年梳理分析工作短板,，研究確定若干重點任務(wù)，集中力量攻堅克難,。

把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容,，每年結(jié)合總結(jié),、述職進(jìn)行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù),，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果,、讓黨員群眾作評價,。要及時總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力,、搞形式走過場的,，要嚴(yán)肅批評、追責(zé)問責(zé),。

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全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性工程

論推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

《 人民日報》（ 2017年03月29日01 版）

近日,，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》，明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)任務(wù),、基本要求和工作舉措,。這是黨中央著眼加強思想教育和理論武裝、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展作出的重要決策部署,。