“學(xué)生真的很有創(chuàng)意,他們送給我的賀卡,,有的把我畫成卡通形象,,有的寫幾句俏皮話,很有意思,,我全都把他們留下來(lái)了,。其實(shí)教師節(jié)就這樣,一張賀卡,,一句問候,,表達(dá)心意就足夠了?!标慃愓f,。
羅忠花是一名鄉(xiāng)村老師,在貴州省黔西南布依族苗族自治州興義市泥凼鎮(zhèn)梨樹小學(xué)任教,,這是她在村里過的第三個(gè)教師節(jié),。她說,之前有的學(xué)生都不知道有這樣一個(gè)節(jié)日,,有的學(xué)生會(huì)畫很多的畫送給她,,畫上歪歪斜斜的寫上“祝老師節(jié)日快樂”幾個(gè)字,還有的學(xué)生折好紙飛機(jī)放在她的辦公桌上,。
讓她覺得最特別的一份教師節(jié)禮物,,是去年教師節(jié)收到的?!叭ツ杲處煿?jié)前一天是星期五,,早上,我推開門,,門外安靜地放著一些新鮮的蔬菜,。這就是村里的孩子感謝老師,祝福老師教師節(jié)快樂的方式,。這些足以感動(dòng)我,,因?yàn)檫@是他們能給予我的最好最用心的教師節(jié)禮物了!”羅忠花說,。
如果有空的話,,就?;貋?lái)看看吧
每逢校慶、教師節(jié),、中高考結(jié)束,,都會(huì)有大批畢業(yè)生返回母校看望自己的老師,。河南鄭州外國(guó)語(yǔ)大學(xué)老師熊良霞說,幾乎每年都會(huì)有學(xué)生返??此?。
“不只是教師節(jié)這天,還是希望孩子們?nèi)绻樎方?jīng)過學(xué)校,,時(shí)間允許就能來(lái)看看我,。”熊老師說,,“他們?cè)?jīng)說了一句話讓我差點(diǎn)淚崩:‘老師,,你是我們好久不見的青春?!?/p>
在記者的采訪中,,老師們普遍反映,學(xué)生畢業(yè)超過十年仍與老師經(jīng)常聯(lián)系的只有屈指可數(shù)幾個(gè)人,,一半以上的學(xué)生基本“消失”,。有老師透露,學(xué)生在高中畢業(yè)后的頭兩年還會(huì)跟自己聯(lián)系,,有的會(huì)回學(xué)校找自己嘮家常,,平時(shí)也會(huì)發(fā)信息、打電話,,甚至節(jié)假日叫上自己跟同學(xué)們聚餐,。但后來(lái)隨著學(xué)生們都大學(xué)畢業(yè)走上了工作崗位,一半以上的學(xué)生再無(wú)消息,。
對(duì)于畢業(yè)后“消失”的說法,,部分學(xué)生表示,不是不想回去,,而是怕回去太尷尬,。有人直言不諱,透露自己曾經(jīng)是優(yōu)等生,,如今卻“混”得不盡如人意,,收入和社會(huì)地位不及預(yù)期,怕老師失望,。
也有學(xué)生表示,,自己對(duì)老師的了解僅限于校園,,對(duì)其他情況知之甚少,畢業(yè)后物是人非,,老師也有了新學(xué)生,,怕再見面老師對(duì)自己早就沒了印象,沒有什么共同話題,。
曾經(jīng)在小學(xué)教數(shù)學(xué)的陳建紅在接受記者采訪時(shí)說,,自己在當(dāng)老師的時(shí)候,有畢業(yè)生來(lái)學(xué)??醋约?,其實(shí)是一件讓自己很有成就感的事情。