當(dāng)時(shí)的墨脫不通公路,，大雪封山長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久,，教育資源極其匱乏。學(xué)校沒(méi)有合適的雙語(yǔ)教材，周國(guó)仁就自己摸索編寫(xiě)，托在內(nèi)地休假的戰(zhàn)友代買(mǎi)；沒(méi)有粉筆，他把木材燒成炭使用；桌椅緊張,，他就和戰(zhàn)友上山砍樹(shù)自己制作……因?yàn)樗溃逃且粋€(gè)民族興旺發(fā)展的源泉,，孩子們是點(diǎn)亮邊關(guān)文明的希望,。

但由于“讀書(shū)不如誦經(jīng)、上學(xué)不如挖山貨”的落后思想影響,，當(dāng)時(shí)背崩鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率還不足20%,。周國(guó)仁就翻山越嶺，走村入戶進(jìn)行宣傳與勸說(shuō),，一次不行,，兩次，三次……可勸說(shuō)的效果總是不明顯,。

“只有讓群眾相信科學(xué),，才情愿送孩子上學(xué)?！痹谝淮涡麄魍局?，周國(guó)仁發(fā)現(xiàn)村民羅布的妻子患了重病，卻不去找醫(yī)生救治,，而是請(qǐng)人在家作法事驅(qū)鬼,。周國(guó)仁仔細(xì)查看了羅布妻子措姆的癥狀，勸羅布趕快把人送到醫(yī)院,，可他不但不信周國(guó)仁的話,，還把周國(guó)仁轟了出來(lái)。羅布說(shuō)：“生病是鬼纏身,，找醫(yī)生沒(méi)有用,！”眼看著措姆疼得臉色蒼白,、嘴唇發(fā)紫,、大哭大叫,，周國(guó)仁急得一邊聯(lián)系營(yíng)部醫(yī)生，一邊在門(mén)外大聲相勸,。幸虧部隊(duì)醫(yī)生及時(shí)趕到,，才救了措姆一命。事后,，羅布來(lái)到部隊(duì)含著感激的淚給周國(guó)仁獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),，親自把兒子交到了周國(guó)仁的手中。在羅布的影響下,，當(dāng)?shù)厝罕娂娂姲训搅松蠈W(xué)年齡的孩子送到了學(xué)校,。他們說(shuō)：“解放軍給我們送文化，孩子學(xué)到科技知識(shí),，走到哪里都不怕,。”

用心血撫育桃李

盡管部隊(duì)工作很忙,，但周國(guó)仁都合理分配時(shí)間,，從來(lái)沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課。由于師資力量不足,，孩子們的學(xué)習(xí)“欠賬”比較多,。放學(xué)后，周國(guó)仁就加班加點(diǎn)為孩子們補(bǔ)課,。嚴(yán)寒酷暑,，刮風(fēng)下雨，周國(guó)仁反反復(fù)復(fù)來(lái)回于部隊(duì)和學(xué)校之間,。

那年,，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生白瑪央宗，受到父母離異的打擊,，成績(jī)一落千丈,，周國(guó)仁就耐心開(kāi)導(dǎo)，連續(xù)6天“形影不離”,，使她重拾繼續(xù)生活的信心,，努力讀書(shū)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,。背崩村學(xué)生伍金羅布家庭極其貧寒,，相依為命的母親不幸病倒，伍金羅布被迫輟學(xué),挑起了家庭的重?fù)?dān),。周國(guó)仁了解情況后,，當(dāng)即拿出自己的津貼，并號(hào)召戰(zhàn)友進(jìn)行捐助,，讓伍金羅布又回到自己渴望的校園,。