在中小學(xué)生中開展以“冬奧”文化為創(chuàng)作素材的音樂節(jié)、合唱節(jié),、舞蹈節(jié),、戲劇節(jié)等藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)冬季奧林匹克教育在學(xué)校的開展,。以冬奧會(huì)為主題,，組織開展中小學(xué)生征文、繪畫,、攝影,、英語(yǔ)大賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，充分展現(xiàn)廣大青少年學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),、弘揚(yáng)奧運(yùn)、支持冬奧的精神風(fēng)貌,。

三是積極開展冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目系列比賽活動(dòng),。 開展青少年冰雪普及活動(dòng)。舉辦青少年冰雪冬夏令營(yíng),、青少年公益冰雪系列等活動(dòng),，弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。積極鼓勵(lì)支持學(xué)校與滑雪場(chǎng),、滑冰館,、冰雪運(yùn)動(dòng)俱樂部、冰雪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)合作開設(shè)冬季運(yùn)動(dòng)技能課程,，有條件的地區(qū)應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際,，量力而行，在現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道內(nèi)解決冰雪運(yùn)動(dòng)課程相關(guān)費(fèi)用,。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校建立常態(tài)化校園冬季運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽機(jī)制,，舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或冬季運(yùn)動(dòng)節(jié)。通過競(jìng)技,、趣味等比賽及活動(dòng)項(xiàng)目,，吸引更多的中小學(xué)生參與到冬季項(xiàng)目中來(lái)。提升國(guó)民精神面貌,，促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展。在特教學(xué)校開設(shè)冰蹴球,、模擬冰壺,、雪鞋走、輪滑等適合殘疾學(xué)生的冰雪或仿冰,、仿雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目課程,，提高冬季運(yùn)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)冬季運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外冬季健身運(yùn)動(dòng),，熟練掌握一至兩項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng)技能。

四是建設(shè)北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校,、特色學(xué)校,。 鼓勵(lì)各地方開設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校。2020年,，全國(guó)中小學(xué)校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校達(dá)到2000所,，2025年達(dá)到5000所。推進(jìn)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)普及,，奠定我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的人才基礎(chǔ),。在教育部、國(guó)家體育總局,、北京冬奧組委指導(dǎo)下,，鼓勵(lì)各地方分批次建設(shè)“北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校”,，宣傳奧林匹克知識(shí),，弘揚(yáng)奧林匹克精神，普及冰雪運(yùn)動(dòng),，提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)和促進(jìn)全面發(fā)展,。計(jì)劃在全國(guó)中小學(xué)范圍命名700余所,。其中北京地區(qū)建設(shè)200所，河北地區(qū)建設(shè)200所,，其他?。ㄊ小^(qū)）分別命名10所,。

五是開展冬季奧林匹克交流活動(dòng),。 大力推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)交流活動(dòng)，由北京市,、河北省教育和體育部門組織與東北,、華北、西北地區(qū)城市中小學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)文化交流活動(dòng),，通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”的方式,，加強(qiáng)城市間青少年的溝通，為中小學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，共同為北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)助力,。