中國青年網北京3月6日電（人民政協(xié)報記者 張春莉）“由于剩余勞動力不斷向城市轉移,，少數(shù)民族地區(qū)留守兒童保持一定數(shù)量并呈現(xiàn)增長趨勢,，少數(shù)民族留守兒童作為一種現(xiàn)象，已經引起了社會的廣泛關注,?！比珖f(xié)委員郭文圣認為，我國是一個多民族的國家,，解決好少數(shù)民族留守兒童教育問題,，對于全國整體教育素質的提高、社會的和諧穩(wěn)定都具有重要的意義。

　　郭文圣委員為此建議：強化政府統(tǒng)籌,，構建組織管理網絡,。發(fā)揮政府主導的作用，積極發(fā)展全日制寄宿制學校,，建立由相關部門組成關愛少數(shù)民族地區(qū)農村留守兒童工作協(xié)調小組,，建章立制，研究解決農村留守兒童問題,；加強部門合作,，構建職能保護網絡。調動全社會力量,。同時充分發(fā)揮職能部門的重要作用,，整合資源，形成合力,，在涉及教育教學,、扶貧助困、公共衛(wèi)生,、法制宣傳,、預防犯罪、權益保護等諸多領域,，扎實地開展工作,，逐步形成政府領導，各職能部門各負其責,，家庭,、學校、社會密切配合的少數(shù)民族地區(qū)留守兒童教育管理體系,；發(fā)揮基層組織作用,，構建社會呵護網絡。完善學校教育,，構建學校監(jiān)管網絡,；發(fā)揮公益組織力量，引導全社會關注少數(shù)民族地區(qū)留守兒童問題,；增加農村就業(yè)機會,，使部分農民能在本鄉(xiāng)或本縣打工，縮短務工農民回家周期,，從根本上解決少數(shù)民族地區(qū)的農村留守兒童問題,。