全國(guó)政協(xié)委員過建春。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

　　中國(guó)青年網(wǎng)北京3月7日電(人民政協(xié)報(bào)記者 陳啟杰)“教學(xué)質(zhì)量差距的關(guān)鍵又在于師資的差距?！d國(guó)必先強(qiáng)師’,?！比珖?guó)政協(xié)委員,、海南師范大學(xué)副校長(zhǎng)過建春建議,，要更加重視義務(wù)教育師資的源頭培育,，即師范教育的均衡全面發(fā)展，推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量的全面提升,。

　　近年來，黨和國(guó)家高度重視教育,，實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，在推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、實(shí)施中西部高校能力提升計(jì)劃,、“雙一流”建設(shè)、辦人民滿意的教育等方面做了大量卓有成效的工作,，近期又出臺(tái)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等，都十分鼓舞人心。我國(guó)義務(wù)教育的區(qū)域差距,、城鄉(xiāng)差距逐步縮小,，特別是硬件條件的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到了較大推進(jìn)。但是,，區(qū)域間、城鄉(xiāng)間義務(wù)教育的軟實(shí)力和教育質(zhì)量的差距依然比較突出,。

　　過建春委員建議：一是在教育中優(yōu)先發(fā)展師范教育,，對(duì)師范院校進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);二是對(duì)中西部地區(qū),、欠發(fā)達(dá)地區(qū)師范院校和義務(wù)教育的教師收入實(shí)行差額補(bǔ)貼,，使全國(guó)教師的收入差距保持在一個(gè)相對(duì)合理的范圍;三是人才計(jì)劃和人才指標(biāo)向中西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜;四是打通“信息孤島”,，加快推進(jìn)科研基礎(chǔ)資料的信息共享，推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展,。