在之前一段時期，減負主要瞄準的是學校給學生帶來的課業(yè)負擔,，比如超量的作業(yè)，過多的課程等,，通過授課模式的改革和教學時間調(diào)整,，學校里的課業(yè)負擔是減輕了,，但家長和學生的事實負擔卻沒有減少。

“比如很多社會實踐類作業(yè),，學校根本沒有資源,，最終都是靠動用家長的資源來完成。這就是為什么寫個作業(yè)最后要讓家長陪綁,?！迸畠荷闲W四年級的胡慧慧說。

北京市朝陽區(qū)某居委會工作人員則向筆者坦言,，“一到假期就有很多小學生來蓋章,，是為了完成學校實踐作業(yè)，但居委會的學習空間和社會資源也是有限的,?！?/p>

當學校教育從很多方面退出時，校外培訓機構(gòu)就會進來,，這其中也包括了各類杯賽的輔導班,。“三四點就放學了,，家長不可能接,，也不可能“放羊”，所以才給孩子報名學奧數(shù),?！焙刍壅f，“現(xiàn)在很多輔導機構(gòu)都不敢打‘奧數(shù)’的廣告,，都說是什么數(shù)學培訓,，但你打電話過去，人家就會明確告訴你是奧數(shù)班,?！惫P者按照胡慧慧說的方式聯(lián)系了多家培訓機構(gòu)，這些培訓機構(gòu)的網(wǎng)站上,，課程介紹里都沒有“奧賽”字眼,，但與課程經(jīng)理對話后，均表示就是“奧數(shù)班”,，“不管今年讓不讓比賽,，您得讓孩子先上著，萬一過段時間放松了,，到畢業(yè)時就有用了,。”

有受訪者表示,，奧數(shù)本身并沒有錯,，它為那些深具潛質(zhì)與秉賦的孩子預留了脫穎而出的空間,，如何為他們提供更多的成才途徑，也是一個值得考量的話題,。

小學培訓費用貴過高三

并不是每個家長都像胡慧慧一樣,，只是把輔導班當作“幫忙看孩子”的地方，許多家長是寄希望于孩子通過這些輔導班,，得到進入知名學校的機會,。

對此，張穎有過切膚之痛,?！拔倚W那年也是遇上了奧賽停辦，大家都沒有了名校的入場券,，結(jié)果電腦派位去了一個差學校,。學校里課堂紀律很亂，連課都上不下去,，英語老師自己發(fā)音都不標準?！北M管后來張穎中考考上了重點高中,，但是她發(fā)現(xiàn)自己的基礎并沒有打好，“高一第一堂英語課,，重點高中的老師上來就是英語講課,，我根本聽不懂，讓站起來念課文,，我一開口就貽笑大方了,。”盡管后來的歷次英語筆試類考試都得分不錯,，但口語一直都是張穎的短板,。