在鐵路五小，沒有統(tǒng)一的書面作業(yè),，但每個孩子都會根據(jù)自己的興趣、特長安排放學(xué)之后的生活：讀小說,、做手工、練書法,、跳街舞……

據(jù)介紹,，為豐富學(xué)生課外活動，鐵路五小推薦“有字書”和“無字書”,?！坝凶謺奔磦鹘y(tǒng)書籍，通過定期推薦書籍,，開設(shè)每周一小時閱讀課,，每月一次讀書交流，每學(xué)期一次讀書節(jié)等,，培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀的能力和品質(zhì)?！盁o字書”即新聞,，通過引導(dǎo)學(xué)生每日閱讀報紙、聽廣播,、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)新聞等,，并在每天晨讀時進行學(xué)生自主“播”“評”“辯”新聞。

學(xué)校開設(shè)了智能機器人,、奧爾夫音樂,、數(shù)字美術(shù)等20門必修課，成立了科技,、藝術(shù),、健身、讀書社,、英語俱樂部等60多個選修社團,，幫助孩子定位自己，找到自己的興趣特長,。同時,，進一步豐富學(xué)生在校和課后生活,，不讓他們在“書山題海”中淹沒,。

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愉快教育讓學(xué)生享用不盡

鐵路五小四年級家長“天天爸爸”在2016年寫給全體一年級新生家長的開學(xué)寄語里說：“學(xué)校的辦學(xué)特點是不留作業(yè),、讀書、播新聞,，用好了這些特點,，孩子的知識面和學(xué)習(xí)效率都會變得不一般?！?/p>

四年級學(xué)生李嘉熙原本學(xué)習(xí)成績普通,，有時會出現(xiàn)課堂表現(xiàn)多動、注意力不集中,、學(xué)習(xí)效率低等情況,。加入學(xué)校創(chuàng)客空間社團一年來，他成為學(xué)習(xí)小組的核心成員和科技小明星,。他帶領(lǐng)小組成員共同研究的創(chuàng)新作品——“便攜一站式手機伴侶”已入圍2018年沈陽市青少年科技創(chuàng)新大賽,。

學(xué)校2013年畢業(yè)生王洪亮現(xiàn)就讀于遼寧省實驗中學(xué)，在2016年中考曾以744分(滿分760分)的成績名列全市第三名,。在鐵路五小的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他受益匪淺,。