動(dòng)力航模社團(tuán)讓學(xué)生夢(mèng)想成真

不留作業(yè)和提高成績(jī)是否矛盾?沈陽(yáng)鐵路第五小學(xué)用34年實(shí)踐給出了近乎完美的答案,。

當(dāng)眾多家長(zhǎng)奔跑在課外輔導(dǎo)班、為陪孩子寫(xiě)作業(yè)而焦慮時(shí)，這所小學(xué)三任校長(zhǎng)堅(jiān)持34年不留書(shū)面家庭作業(yè),，實(shí)施愉快教育改革試驗(yàn),，學(xué)生在興趣引領(lǐng)下高效融入學(xué)習(xí)，在愉快教育理念下減負(fù)提質(zhì),。

向40分鐘課堂要質(zhì)量

“只有教不明白的老師,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的孩子。知識(shí)點(diǎn)就那么多,，用不著留作業(yè)反復(fù)練習(xí),。”老校長(zhǎng)張秀金說(shuō),。

鐵路五小不留書(shū)面家庭作業(yè)源于1984年,。那時(shí),，學(xué)生負(fù)擔(dān)很重,，時(shí)任校長(zhǎng)張秀金決定在全校推行減負(fù)，先搞了一個(gè)試點(diǎn)班,。方法很簡(jiǎn)單：向課堂要實(shí)效,，增加師生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。半年下來(lái),，試點(diǎn)班的成績(jī)明顯高于其他班級(jí)。從此,，全校一至六年級(jí)都不留家庭作業(yè)了,。

“高效課堂”是采訪(fǎng)中老師們提到的高頻詞?！邦}海戰(zhàn)術(shù)是一個(gè)誤區(qū),，教師要把最精華的知識(shí)點(diǎn)濃縮到課堂上，讓學(xué)生達(dá)到舉一反三的效果,?！爆F(xiàn)任校長(zhǎng)于瑩說(shuō)，教師要保證學(xué)生每一堂課,、每一天,、每一階段所學(xué)的知識(shí)都能在課堂上全部吸收消化，這叫“三清”制度,。

為實(shí)現(xiàn)“三清”,，在鐵路五小，教師把大量精力用在備課,、教學(xué)交流上,，保障教學(xué)的高品質(zhì)。五年級(jí)于淼老師來(lái)到鐵路五小后，所有校領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課,，為她出謀劃策,，指導(dǎo)改進(jìn)課堂教學(xué)，在2017“和平區(qū)好課堂教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)中,，她獲高年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科冠軍,。