新華社烏魯木齊4月25日電? 題：“放羊班”迎來春天

新華社記者孫少雄、曹志恒

南昌的四月,，春雨綿綿,。麥麥提·玉蘇甫拿起電話，向遠在新疆的父母傳達著好雨知時而降的喜悅,，一年的實習務工已讓他漸漸熟悉這座城市,，足夠幫助全家脫貧的薪資，也激勵他在“放羊班”畢業(yè)后,，繼續(xù)留在當?shù)卮蚱础?/p>

今年18歲的麥麥提,，是新疆洛浦縣職業(yè)技術學校的一名學生?！胺叛虬唷眲t是家人朋友對這所學校的戲稱,，“上這學沒出路，畢了業(yè)只能回家放羊,?！丙滬溙峤忉專议T口的職業(yè)教育過去并不被鄉(xiāng)親們看好,。

多年前,，僅有幾間教室和宿舍拼湊成的“放羊班”，教學設施老舊,，專業(yè)師資匱乏,，教師孫玉回憶道：“寒心的豈止家長，校園里聽不到讀書聲,，學生們走了來,，來了又走，老師們只能勉強看管住學生,?！?/p>

洛浦縣位于我國集中連片的深度貧困區(qū)——新疆和田,，當?shù)厝司夭蛔?畝，經(jīng)濟發(fā)展滯后,，勞動力缺乏技能成為當?shù)孛撠氹y的最大障礙,。

隨著脫貧攻堅戰(zhàn)深入開展，我國加快實施少數(shù)民族特困地區(qū)和特困群體的綜合扶貧工程,。針對現(xiàn)狀，洛浦縣開始大力發(fā)展職業(yè)技術教育,，培養(yǎng)少數(shù)民族青年的就業(yè)技能,。

2014年，在北京援疆指揮部幫扶修建新校區(qū)后,，洛浦縣委托新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院對“放羊班”進行托管,，從機構設置、師資隊伍,、專業(yè)建設,、合作辦學、技能培訓,、實習就業(yè)等方面全方位開展對口幫扶工作,。

3年前，麥麥提入校就讀會計專業(yè),，和“放羊班”大多數(shù)學生一樣,，除了學習專業(yè)技能外，大家還要花更多時間和精力學習國家通用語言,?！罢莆樟藝彝ㄓ谜Z言，少數(shù)民族學生學習,、就業(yè)便有更廣闊的空間,。”教師木克代斯·阿不都熱依木說,，經(jīng)過幾年的努力,，在校學生的專業(yè)技能和普通話水平明顯提升，為外出就業(yè)奠定了基礎,。