３月２８日,，第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸由我空軍專機(jī)護(hù)送從韓國接回遼寧沈陽,，２０位志愿軍烈士英靈回到祖國和人民身邊,。

英魂歸故國，浩氣滿乾坤,。無論時空如何變遷,，英雄烈士的事跡和精神，始終都是一個國家和民族前行道路上的明燈,。將英烈保護(hù)提升到國家法律的高度,，不僅是對歷史的保障，也是對現(xiàn)實的保證,。

“英烈保護(hù)法的制定,，既反映了黨的主張，也反映了人民群眾的意志和呼聲,，得到全體中國人民的擁護(hù),。”莫紀(jì)宏說,，這會讓更多人認(rèn)識到，我們的國家和民族崇尚英雄、尊重英烈,，鼓勵人們傳承他們的偉大精神,。

文以載道，文以化人,。英烈保護(hù)法規(guī)定,，文化、新聞出版,、廣播電視,、電影、網(wǎng)信等部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持以英雄烈士事跡為題材,、弘揚(yáng)英雄烈士精神的優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)作品,、廣播電視節(jié)目以及出版物的創(chuàng)作生產(chǎn)和宣傳推廣。

講好英烈故事,，鑄牢民族精神的支柱,。王興東認(rèn)為，文藝工作者要承擔(dān)起時代使命,，用多樣化的藝術(shù)形式讓英烈“復(fù)活”在銀幕上,、文字間，使其激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的更強(qiáng)大精神力量,。

專家表示,，英烈保護(hù)法出臺后，更重要的在于實施,，做到執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究，才能真正發(fā)揮法律的指引和規(guī)制作用,。

英烈保護(hù)法規(guī)定,，教育行政部門、各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將英雄烈士事跡和精神納入教育內(nèi)容,，組織開展紀(jì)念教育活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。

“這部法律，為愛國主義教育起到了撐腰打氣的作用,，對錯誤言行起到了劃出法律紅線的警示作用,。”侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長張建軍說,，草案通過后,，對青少年進(jìn)行愛國主義教育將進(jìn)入一個新的階段,，不僅僅基于一種文化自覺，更是按照法律要求進(jìn)行的規(guī)定性教育活動,。

他表示,，應(yīng)進(jìn)一步挖掘各類紀(jì)念主題和題材中的愛國主義內(nèi)涵，研發(fā)易參與,、接地氣,、感受深的愛國主義教育產(chǎn)品，在各類英烈紀(jì)念設(shè)施開展符合青少年受眾心理和成長階段特點的教育,。

熊文釗說,，英雄烈士名譽(yù)保護(hù)的底線是法律，底線之上是社會輿論,、道德,、文化的引導(dǎo)。全社會都應(yīng)認(rèn)識到英雄烈士保護(hù)的重要意義,，都有責(zé)任參與對英雄烈士名譽(yù)的保護(hù),，推動全體公民形成捍衛(wèi)英烈榮光的最大共識。