本報北京5月25日電（記者王浩）在25日舉行的國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會上，教育部部長助理鄭富芝介紹,，2018年中央財政對地方教育轉(zhuǎn)移支付新增約130億元,，將更多向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜。

近年來,，教育投入在不斷加大力度的同時,，著力調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)。在轉(zhuǎn)移支付力度上傾斜,，5年來,，中央財政對地方教育轉(zhuǎn)移支付的80%以上用于中西部地區(qū)。中央財政在分擔(dān)上傾斜,，城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費,，普通高中、中等職業(yè)學(xué)校,、普通高校國家助學(xué)金等資助項目,，中央與地方財政分擔(dān)比例西部地區(qū)8∶2,，中部地區(qū)6∶4，體現(xiàn)對困難地區(qū)傾斜支持,。實施精準(zhǔn)資助,，重點確保建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生優(yōu)先獲得資助。

鄭富芝介紹,，從國家財政性教育經(jīng)費使用情況看,，西部地區(qū)增長最快。從教育階段看,，財政性教育經(jīng)費一半以上用于義務(wù)教育,。學(xué)前教育增長最快。

鄭富芝說,，要進一步加大向薄弱環(huán)節(jié)傾斜力度,，針對義務(wù)教育“城市擠”的問題，研究調(diào)整資金使用方向,，推動各地加大投入力度,，抓緊消除城鎮(zhèn)“大班額”，逐步實現(xiàn)2018年基本消除“超大班額”,、2020年基本消除“大班額”的目標(biāo),。

針對“農(nóng)村弱”的問題，落實鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費補助政策,，督促各地對鄉(xiāng)村不足100人的小規(guī)模學(xué)校按100人撥付公用經(jīng)費,，落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校按寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助政策。落實完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策,，鼓勵有條件的地方提高補助標(biāo)準(zhǔn),。逐步全面實現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。

進一步加大向困難地區(qū)傾斜力度,。2018—2020年中央財政新增安排70億元,，重點支持“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅；2018年增加特崗計劃1萬名,，重點向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜,；2018年中央財政支持地方高校改革發(fā)展資金增加27億元，重點支持地方高?！半p一流”建設(shè)和“一省一?！苯ㄔO(shè)，更多向中西部高校傾斜,。