史老師把很多先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)方式傳授給我們,。微課,，是最近幾年新興的一種前沿的授課方式,。學(xué)校的錄播教室里,，總是會(huì)出現(xiàn)他在幫助老師們錄制和制作微課的景象,。

去年五月,，林芝市舉辦首屆微課大賽,。一開始，我很猶豫,，因?yàn)檫@是一個(gè)完全陌生的授課方式,，技術(shù)要求也很高。但是史老師說：“年輕老師就得嘗試,，失敗了站起來再拼,。年輕的時(shí)候太安逸，等老了,，用什么來安身立命呢,？”在他的鼓勵(lì)下，我打算再次向自己發(fā)出挑戰(zhàn),。

接下來,，他讓我從理論和實(shí)踐兩方面對(duì)微課有了全新的認(rèn)識(shí)，知道了微課是什么,、如何制作微課,、如何進(jìn)行錄制、其中的注意事項(xiàng),，以及多媒體手段的恰當(dāng)運(yùn)用,。在他的鼓勵(lì)、指導(dǎo),、幫助下，我的作品獲得了市級(jí)微課獎(jiǎng),。

這一年,，幾次比賽參加過來，我收獲頗多,。成績(jī)固然重要,，但是在準(zhǔn)備和精細(xì)琢磨過程中的收獲,，才是最重要的。這也是師傅無私地傳授給我的無價(jià)之寶,，必當(dāng)受用終身,。

回首一年，我很感謝史老師對(duì)我的指導(dǎo),?！叭诵校赜形?guī)熝??！蔽覐脑亟處煹纳砩蠈W(xué)到了許多東西，令我終身難忘,。

感謝機(jī)緣,，讓我能夠成為史老師的徒弟。我將繼續(xù)懷揣著這三顆“心”,，在教書育人的這片天空中,，翩躚起舞。