在偏遠(yuǎn)的山區(qū),，教師是稀缺資源。2007年,，李萬(wàn)軍,、劉延利夫婦決定到山區(qū)支教。從最初的河南省舞鋼市楊莊鄉(xiāng)雷莊希望小學(xué),，到后來(lái)的長(zhǎng)嶺頭小學(xué),，學(xué)校建在山坡上，辦公室既是辦公場(chǎng)所,，又是住宿的地方,，他們一待就是十幾年，無(wú)怨無(wú)悔,。

桃李無(wú)言,，下自成蹊。從寒冬到酷暑,，從北山到南嶺,，李萬(wàn)軍、劉延利夫婦支教的足跡遍及楊莊鄉(xiāng)東西南北,，他們是山區(qū)孩子們的那盞永不熄滅的指路明燈,。

　　動(dòng)人以行不以言

“輪椅上的跑者”矣曉沅27歲，與輪椅相伴了16年,。從當(dāng)初考入清華,，到獲得清華僅10個(gè)名額的特等獎(jiǎng)學(xué)金，再到被保送攻讀碩士研究生,，他用行動(dòng)向大家證明著自己不屈的力量,。

6歲的一次高燒之后，矣曉沅被確診為類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，這被稱為“不死的癌癥”,。11歲時(shí),，他開始與輪椅為伴。不過(guò),，他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,。“與其稀里糊涂地活,，目標(biāo)明確,、生機(jī)勃勃地活著，當(dāng)然更令人滿意,?！泵鎸?duì)命運(yùn)的不公，矣曉沅拼盡全力以自己的方式戰(zhàn)斗著,。大四時(shí),，他拿到了特等獎(jiǎng)學(xué)金，這是清華學(xué)生的最高榮譽(yù),。

在貴州安順大壩村,，村支書陳大興通過(guò)自己試種、貸款等方式,，帶領(lǐng)村民先后種植烤煙、竹蓀,、中藥材,、苗木等，但都因市場(chǎng),、技術(shù)等方面的原因失敗了,。村民都“折騰”怕了，但他還“屢敗不改”,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在琢磨著新的產(chǎn)業(yè)和出路,。“折騰”了22年,，人到中年就熬白了頭發(fā),。直到碰到金刺梨這棵“金果果”，陳大興終于用常年的堅(jiān)持換來(lái)了全村的脫貧致富,。

同樣,，在吉林大學(xué)，有一位老人也在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著醫(yī)者仁心,。在吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院,，86歲勤耕不輟的饒明俐醫(yī)生自稱“80后”。時(shí)至今日，她依然堅(jiān)持每天7點(diǎn)前就到單位,，然后接診病患,。“治病救人,，是醫(yī)生的天職,。如果有下輩子，我還要當(dāng)醫(yī)生,?！?/p>