注重愛和責任教育的他在學校設(shè)立“勵志日”,,帶領(lǐng)全校師生栽種“志向林”,,并開設(shè)足球,、書畫,、圍棋等20多個社團,以培養(yǎng)學生“高遠的志向、高昂的志氣、高雅的志趣”,。
陳立群還時常深入臺江最偏遠的村寨家訪,有時一趟下來,,兜里的錢幾乎都塞給了貧困的孩子,。為了激發(fā)全校師生的斗志,他還將獲得的國務(wù)院政府特殊津貼等共20多萬元錢拿出來,,設(shè)立臺江縣“民族中學陳立群獎教金”,。
授人以魚不如授人以漁。陳立群深知自己支教總會結(jié)束,,而推動臺江縣民族中學的發(fā)展單靠他一人是不夠的,,更需要全校師生的努力。因此,,他積極幫助培養(yǎng)當?shù)貎?yōu)秀教師隊伍,,制定了“中青年教師培養(yǎng)行動計劃”;組織教師到杭州交流學習,,提升業(yè)務(wù)能力,。
因為貢獻突出,陳立群獲評“貴州省脫貧攻堅先進個人”,,得到社會廣泛認可。有網(wǎng)友說:“花甲之年的陳校長點燃了志愿奉獻的‘青春火焰’,?!?/p>
今年9月支教期滿,61歲的陳立群決定留下來繼續(xù)支教,。始終“不為功利,、只為心愿”的他,猶如一支燃燒的蠟燭點亮“苗鄉(xiāng)未來”。
一年前,,我懷著忐忑與激動的心情來到這里,,一年后我?guī)е袆雍筒簧犭x開了這里。一年的支教時光,,因為有孩子們的關(guān)心,,同事和家長們的關(guān)心,讓我勇敢前進,,與愛前進
“惠若琪姐姐,,給我簽個名吧?!薄昂冒?。為什么讓我簽名啊,?”“因為你是奧運冠軍,。”“你看過奧運會嗎,?”“沒有,。”“那你知道奧運冠軍是什么意思嗎,?”“奧運冠軍就是贏了,。