中國青年網(wǎng)邯鄲1月9日電（韓新新 秦家寶 實習(xí)生 甘靜雨）在一個陽光明媚的冬日上午,，記者在曲周幼教特教中心見到了楊會芳,。她身穿白色棉服,，臉上帶著溫柔的笑意。領(lǐng)著記者上樓的時候,，碰到一位女老師拎著裝牛奶的桶在前面走著,，她立刻小跑兩步，前去搭了把手,。

　　楊會芳因為“帶著父母上學(xué)”的故事被周圍人熟知,，她的堅強、她的擔(dān)當,，她對生活的熱愛與追求讓人看到,，于困境開出的花兒，依舊芬芳,。

　　成長：“一鍋糊糊”和1塊8毛錢

　　楊會芳其實是“養(yǎng)女”,，她的養(yǎng)母先天智障，養(yǎng)父楊榮昌既當?shù)之斈?，從小給了楊會芳無限關(guān)愛,。因此，雖然沒有血緣關(guān)系,，但楊會芳卻把他們當親生父母看,；因此，家庭雖然貧窮,，但小時候的楊會芳卻覺得很幸福,。

楊會芳和父母。本人供圖

　　和全天下所有的父親一樣,，楊榮昌總是把家里為數(shù)不多的好吃的留給楊會芳,，每次楊會芳想和父親分享，他總是說：“我吃過了,，你吃吧,。”

　　2001年,，楊榮昌突發(fā)腦梗塞,，一度癱瘓在床，家里唯一的“頂梁柱”倒了,。那時,，小會芳只有6歲,。親戚每天輪流照顧父母，小會芳卻不知道自己能做些什么,，急得直哭,。有一次，親戚帶著她去村里隔壁街的診所拿藥,，楊會芳默默記下了路線,，以后，每次看到父母平時吃的藥快沒了,，或是需要請醫(yī)生,，她總是主動跑腿。

　　為了以后能更好地照顧家人,，楊會芳開始學(xué)做飯,。她做的第一頓飯是玉米糊。她先往鍋里放了幾瓢水,，然后又抓了幾把玉米面進去,，煮著煮著發(fā)現(xiàn)太稠了,，就又加水……折騰了半天,，楊會芳做出了“疙疙瘩瘩”一大鍋糊糊。

　　痊愈后,，父親的左手和左腿卻不再靈活,，無法再去上班或是種地。父母都要吃藥,，自己還要上學(xué),，家里的錢總是不太夠用。

　　在楊會芳上三年級時,，一天看著天色漸漸暗了下來,，女兒卻還沒有回家。楊榮昌正打算出去找,，卻看到小會芳笑著跑進家門,，臉蛋紅彤彤的，額頭上還帶著汗珠,。

　　楊會芳拉過父親的手,，小心翼翼地把攥得皺巴巴的1塊8毛錢遞了過去，“這是我給別人摘棉花賺的,?！笨粗掷锏腻X，楊榮昌一時間什么話也說不出來,。

　　從那以后,，楊會芳經(jīng)常會在放學(xué)后去給村里人摘棉花,、掰玉米?！拔耶敃r就希望我爸留著這些錢,，能買藥或是買點好吃的?！?/p>

　　追夢：帶著父母去上學(xué)

　　對于上學(xué),，楊會芳一有種近乎執(zhí)著的熱愛，她也希望在學(xué)校找出一條出路,?！皩W(xué)點本領(lǐng)、技能,，以后好找工作,，也能讓爸媽過上好一點的生活?！?/p>

　　楊會芳初中畢業(yè)的那年暑假,，楊榮昌舊病復(fù)發(fā)，再一次癱瘓在床,，失去意識,。楊會芳知道，自己已經(jīng)成為家里的“頂梁柱”,，不能倒下,。她沒再提上學(xué)的事，在家里全心全意照顧父母,。但家里的書,，楊會芳還好好保存著。

　　每天要給父母洗漱,、做飯,、喂飯、喂藥,，收拾家務(wù)……但只要一有時間,，楊會芳就會坐在桌前看書?！懊刻觳畈欢嗤砩?點左右,，爸媽就睡覺了，我收拾好家務(wù),，差不多能學(xué)兩三個小時,。”

　　在楊會芳的精心照料下，楊榮昌恢復(fù)了意識,?？粗赣H病情漸漸穩(wěn)定，楊會芳高興不已,。楊會芳本來想學(xué)醫(yī),，但考慮到需要就近照顧父母業(yè)等多種因素，她最終考入邯鄲學(xué)院曲周分院,，就讀于學(xué)前教育專業(yè),。

楊會芳推著父親散心。本人供圖

　　剛開始,，楊會芳每天騎著電動車在學(xué)校和家里兩頭趕,，但隨著冬天的到來，親戚擔(dān)心她在路上的安全,。思前想后,，楊會芳決定把父母接到縣城住，更方便照顧他們,。

　　楊會芳在學(xué)校附近租了一個屋子,，就這樣開始了“帶著父母上學(xué)”的生活。每天一放學(xué),，她就騎5分鐘左右的電動車回家給父母做飯,、洗衣服，有課的話再趕回學(xué)校,，每天匆匆忙忙,，卻也簡單充實,。

　　盡管時間緊張,，但楊會芳從沒誤過任何一節(jié)課。她十分珍惜學(xué)習(xí)的機會,，成績在班上一直名列前茅,，聲樂課、舞蹈基本功等課程還經(jīng)常拿滿分,。

　　楊會芳很要強,，家里的困難從沒主動向別人說過。幾個月后,，學(xué)校才了解到她的情況,，為其免了學(xué)費并發(fā)放助學(xué)金。曲周縣中醫(yī)院聽說楊會芳的故事后,，也主動聯(lián)系她,，將其父母接到醫(yī)院的養(yǎng)老院免費照顧。社會上的關(guān)愛如一股暖流涌進了楊會芳的心里。

　　前行：把工作中的壓力變成動力

　　2015年,，楊會芳來到曲周幼教特教中心實習(xí),，畢業(yè)后順利通過面試，成為該校的一名代課老師,。她對現(xiàn)在的生活挺知足的,，“我爸媽身體狀況比較穩(wěn)定，我也有了工作,，我覺得挺好的了,。”

楊會芳陪孩子們寫作業(yè),。本人供圖

　　幾年來,，楊會芳用心關(guān)愛每一名幼兒。今年,，學(xué)校還讓她負責(zé)康復(fù)班,。這個班里的20名學(xué)生都是6歲以下的智障兒童。面對這些“特殊”兒童,，因為母親有相似的情況,，楊會芳多了一份熟悉和理解。

　　楊會芳最初也手足無措過,。因為盡管有家長陪同,，但很多孩子依舊無法安靜地坐著，有時正上著課,，就突然有孩子跑上講臺把教具弄亂,，還有的孩子會無意識地在教室里大小便……

　　各種層出不窮的問題，讓楊會芳感受到了巨大的壓力,。但每次想起自己的母親,，看到孩子父母充滿期待的眼神，她的壓力就變成了動力,?！斑@些孩子雖然有點問題，但家長沒有放棄他們,。

　　在楊會芳看來,，對待“特殊”兒童，最重要的便是耐心,。這些孩子聽懂,、熟悉指令的速度很慢，一堂課上,，一個動作重復(fù)十幾遍,，可能他們還記不住,。有時家長耐心耗盡，變得煩躁,，楊會芳還得跟家長溝通,。“總之,，教這些孩子,，得慢慢來，一點急不得,?！?/p>

　　康復(fù)班的很多兒童雖然不會用語言表達，但楊會芳每次訓(xùn)練孩子們拿食物的時候,，很多孩子會將食物拿給楊會芳,。“當時我就特別欣慰,?！彼Ｍㄟ^自己的努力這些孩子都能有所改變,。

楊會芳參與“送教上門”活動,。本人供圖

　　下樓時碰見學(xué)校老師，她們不忘囑咐,；“我們會芳這么好的姑娘,，到時給介紹個對象?！睏顣悸犚?，害羞地笑笑。她今年23歲了,，對愛情有憧憬也有堅持,，“再難的日子我已經(jīng)過來了，現(xiàn)在也有能力照顧爸媽,，希望未來是因為愛情才結(jié)婚,。”