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新華時(shí)評:綜合素質(zhì)評價(jià)公正透明為先

2019-03-25 15:04:01    新華網(wǎng)  參與評論()人

新華社北京3月25日電 題:綜合素質(zhì)評價(jià)公正透明為先

新華社記者胡浩

北京市教委日前發(fā)布2019年中考招生新政,包括思想道德,、學(xué)業(yè)水平,、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng),、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)性發(fā)展等方面的綜合素質(zhì)評價(jià)首次納入“校額到?!闭猩男赂呖几母锏礁鞯刂锌颊猩?,越來越多省份將綜合素質(zhì)評價(jià)作為升學(xué)重要依據(jù),。

綜合素質(zhì)評價(jià),是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察,、記錄,、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段,,是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,。將綜合素質(zhì)評價(jià)作為升學(xué)參考,說明了評價(jià)方式從唯分?jǐn)?shù)到重素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,、從結(jié)果性評價(jià)到過程性評價(jià)的轉(zhuǎn)變,、從“優(yōu)秀的水平”到“個(gè)性的展示”的轉(zhuǎn)變,有利于形成素質(zhì)教育長效機(jī)制,,有利于促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)變育人模式,,有利于促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性地發(fā)展。

改革招生考試制度,,破解唯分?jǐn)?shù)論,,是整個(gè)社會(huì)的共識,。如何做到內(nèi)容客觀真實(shí)、過程公開透明,,確保評價(jià)的權(quán)威性,、科學(xué)性和公平公正性,是綜合素質(zhì)評價(jià)發(fā)揮作用的根本所在,。

一項(xiàng)針對綜合素質(zhì)評價(jià)的調(diào)查顯示,,有65.2%受訪者認(rèn)為實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)最難的在于統(tǒng)一評價(jià)口徑和標(biāo)準(zhǔn)。如何壓縮利益博弈與暗箱操作的空間,,讓人情無法滲透,、分?jǐn)?shù)不能摻水,都是受訪者擔(dān)心的內(nèi)容,。

要守住綜合素質(zhì)評價(jià)的“生命線”,,就要確保評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)程序和組織管理的公正透明,。在評價(jià)內(nèi)容上,,應(yīng)強(qiáng)調(diào)科學(xué)合理、客觀真實(shí),,做到可考察,、可比較、可分析,;在評價(jià)程序上,,應(yīng)突出寫實(shí)記錄、有據(jù)可查,,以事實(shí)為依據(jù)客觀呈現(xiàn)學(xué)生成長情況,,避免主觀評斷;在組織管理上,,應(yīng)做到嚴(yán)格監(jiān)管,、陽光操作,在尊重學(xué)生隱私權(quán)的前提下實(shí)現(xiàn)公開透明,,建立健全公示,、抽查、申訴與復(fù)議等制度,,加大對各種形式弄虛作假行為的問責(zé)力度,,以保障綜合素質(zhì)評價(jià)應(yīng)有的公信力。

要守住綜合素質(zhì)評價(jià)的“生命線”,,還要注重建立動(dòng)態(tài)評價(jià)機(jī)制,,建立促進(jìn)學(xué)習(xí)的過程性評價(jià),避免橫斷式的終結(jié)性評價(jià),。要重視評價(jià)的正面導(dǎo)向作用,,讓綜合素質(zhì)評價(jià)變?yōu)橐环N教育方法,,推動(dòng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)扭轉(zhuǎn)以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的固有觀念,,真正促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。

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