新華社廣州4月4日電（記者 鄭天虹）尋找校園最美勞動者,、跟隨快遞小哥的一天,、簽訂人生第一份勞動合同……近日，廣東省教育研究院舉辦的以少先隊勞動教育為主題的“同一堂課”網(wǎng)絡教研活動吸引了全省40多萬師生的圍觀,。

通過網(wǎng)絡直播的方式,，深圳多所學校圍繞“我勞動,，我快樂”“向勞動者致敬”“勞動創(chuàng)造美好生活”“勞動創(chuàng)造價值”“我是家務勞動小能手”等主題，開展現(xiàn)場課展示及圓桌論壇等教研活動,。

記者看到,，在現(xiàn)場課中，少先隊員們成為課堂的小主人,，課堂主持,、活動設計、活動開展及視頻導,、演,、拍均自主進行，少先隊輔導員適時進行引導,。在深圳寶安區(qū)碧海小學“我勞動,，我快樂”活動中，孩子們在寒假就接到了一個特別的作業(yè)——家務勞動21天打卡活動,，現(xiàn)場活動中孩子們討論出“我能為家里做什么”“我能為學校做什么”“我還需要學習什么新的勞動技能”,，并以簽訂勞動合同的形式賦予孩子們勞動責任感。

而另一個學?！跋騽趧诱咧戮础钡幕顒?，孩子們通過觀看視頻、走訪快遞小哥,、親身體驗“送外賣”,，再以自編自演的情景劇進行展示，來感悟勞動是光榮的,、快樂的,、受人尊敬的活動。

專家認為，當前部分中小學在教育教學實踐中,，還存在“重智慧,、輕勞動教育”的現(xiàn)象。部分家長過度關注孩子的成長歷程,，大部分的事情由家長包辦,。這些都成為影響少年兒童勞動價值觀的重要因素。廣東把勞動教育作為主題開展“同一堂課”的網(wǎng)絡教研分享活動,，有助于加強勞動教育,，幫助少年兒童樹立正確的勞動價值觀。