新華社杭州6月1日電　育人，育己,，育家：一門四代22位教師的師道傳承

新華社“中國網(wǎng)事”記者顧小立 唐弢

80余年的講堂堅(jiān)守,，一門四代的師道傳承，育人接力……在浙江龍泉,，徐承憲家庭是當(dāng)?shù)丶矣鲬魰缘摹敖逃兰摇?，迄今為止從這個家庭里走出了22位教師。在教育土壤上代代耕耘的徐家人,，用一份初心與情懷詮釋著當(dāng)代“師道”的含義,。

“魔術(shù)”里的魚躍龍門

19歲站上講臺的徐承憲，清楚地記得54年前第一次教書時的情景：“那天我從城里去龍泉城北的東書小學(xué)教書,，大清早挑著一副擔(dān)子翻過幾座大山。沒有公路,，沒有汽車,，100多里的山路啊，從早上五點(diǎn)半走到下午五點(diǎn)半,?！?/p>

小學(xué)在一座破舊的寺廟里，有30來個學(xué)生,，其中年紀(jì)最大的和當(dāng)時的徐承憲同齡,。“上課的桌子是用木板疊起來的,，沒有正兒八經(jīng)的教室,，學(xué)生來聽課甚至要從家里帶長條凳過來?！?/p>

不過,，徐承憲并沒有在困難面前屈服。教師青黃不接,、人手不夠,，他就一人教好幾門功課，語文,、數(shù)學(xué),、體育,、音樂通通“打包”?！霸谀莻€物資匱乏的年代,，沒有教輔，沒有資料,，全靠我們的一腔熱情,。”

1977年,，徐承憲到城北中學(xué)教高中數(shù)學(xué)和初中化學(xué),。“一個高中畢業(yè)的老師,，怎么能教出優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,？只有一個辦法：邊學(xué)邊教?！辈粫念}目,，徐承憲就寄信問城里的老師，實(shí)在不行,，就自己跑去向龍泉一中的老師請教,。“教書無小事,，千萬不能馬虎,。”

那年冬天,，高考恢復(fù)的消息從北京傳來,，浙南小城頓時一片轟動?！爸R改變命運(yùn)”的信念,，讓徐承憲的課堂一下充滿了戰(zhàn)斗力?！?9屆學(xué)生,，一個考入清華大學(xué)，一個考入廈門大學(xué),?！睆哪菚r起，徐承憲強(qiáng)烈地感覺到,，當(dāng)老師特別榮耀,，特別有成就感。