新華社哈爾濱6月21日電 題：在陽(yáng)光下活出精彩人生——走進(jìn)27名聽(tīng)障大學(xué)生的畢業(yè)季

新華社記者韓宇、楊思琪

“上了大學(xué),，我可以用專業(yè)所學(xué)做一些有創(chuàng)造性的工作,，生活也更快樂(lè)?！?2歲的聽(tīng)障大學(xué)生李聞?dòng)畲蛑炀毜氖终Z(yǔ)“說(shuō)”,，畢業(yè)后他將到北京一家廣告公司做平面設(shè)計(jì)師。

這個(gè)畢業(yè)季,，黑龍江省綏化學(xué)院迎來(lái)首批27名聽(tīng)障本科畢業(yè)生,，這也是黑龍江省唯一一所招收聽(tīng)障本科生的高校。經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)，這些特殊學(xué)生不僅獲得知識(shí)和技能,，也變得更加樂(lè)觀,、自信，成為我國(guó)特殊教育發(fā)展的見(jiàn)證者和受益者,。

　　看得見(jiàn)的改變

由于用藥不當(dāng),，李聞?dòng)顝男∈敗?年前，李聞?dòng)顝膬?nèi)蒙古自治區(qū)來(lái)到綏化學(xué)院學(xué)習(xí),。生活中,，像他一樣有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和入學(xué)愿望的聽(tīng)障生不在少數(shù)。但我國(guó)招收聽(tīng)障大學(xué)生的高校數(shù)量不多,，上大學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)并非易事,。

自2015年起，綏化學(xué)院創(chuàng)辦聽(tīng)障生本科高等教育,，實(shí)行單獨(dú)考試,、單獨(dú)錄取,、免收學(xué)費(fèi)政策,，面向全國(guó)招生，吸引廣泛關(guān)注,。如今,，來(lái)自20多個(gè)省區(qū)市的235名聽(tīng)障本科生，在這里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、環(huán)境設(shè)計(jì),、電子商務(wù)三個(gè)專業(yè)。

綏化學(xué)院院長(zhǎng)張鳳武介紹,，為更好滿足聽(tīng)障生學(xué)習(xí)需求,，學(xué)院立足聽(tīng)障生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，創(chuàng)新構(gòu)建更具針對(duì)性的教學(xué)體系,，引入剪紙,、繪畫、舞蹈等特色課程,，培養(yǎng)一技之長(zhǎng),，讓這些孩子放松身心。

午后陽(yáng)光和煦,，聽(tīng)障生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室里,，來(lái)自貴州的徐崇瑞手持鉛筆，在一個(gè)嶄新的葫蘆上勾勒年畫,，筆法細(xì)膩,，有條不紊。身后的書架上整齊擺放著他們制作的葫蘆烙畫、手工皮包,、糧食鑲嵌畫等作品,。

“雖然學(xué)起來(lái)比較慢，但他們做事專注,，不受外界干擾,，做出來(lái)的作品很精美?！苯椈瘜W(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師劉芳芳說(shuō),，這些作品通過(guò)實(shí)體店、網(wǎng)店銷往全國(guó)各地,，售價(jià)在幾百元到數(shù)千元不等,，有些還在展銷會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中頻頻獲獎(jiǎng),?！昂⒆觽兪艿焦膭?lì)，變得更加開(kāi)朗和自信,?！?/p>

　　手語(yǔ)成為學(xué)校的“第二外語(yǔ)”

回憶起辦學(xué)之初的經(jīng)歷，綏化學(xué)院聽(tīng)障班班主任李澤卉滿是感慨,。

“語(yǔ)言不通曾是最大的難關(guān),。”為了讓老師和孩子順利溝通,，綏化學(xué)院派出近30名教師到南京特殊教育師范學(xué)院等高校進(jìn)修手語(yǔ)和相關(guān)課程,，并成立特殊教育教學(xué)研討小組。

作為第一批外出學(xué)習(xí)的教師,，李澤卉說(shuō),，那段時(shí)間加班加點(diǎn)熟記手語(yǔ)詞匯，點(diǎn)燈夜戰(zhàn)是常態(tài),，同事間說(shuō)話都堅(jiān)持“手語(yǔ)先行”,，因?yàn)榇蝈e(cuò)手語(yǔ)還鬧出了不少笑話……功夫不負(fù)有心人，如今走進(jìn)聽(tīng)障孩子的課堂,，每一位老師都用“流利”的手語(yǔ)與學(xué)生交流,。老師用手語(yǔ)問(wèn)，學(xué)生用手語(yǔ)答,，手語(yǔ)已經(jīng)成為學(xué)校的“第二外語(yǔ)”,。

為陶冶學(xué)生情趣，綏化學(xué)院組建了聽(tīng)障生藝術(shù)團(tuán),，學(xué)校兩名“80后”舞蹈教師為68個(gè)孩子教授舞蹈,。指導(dǎo)教師李清潔說(shuō),，他們聽(tīng)不到音樂(lè)、找不到節(jié)拍,，老師的手勢(shì)就是口令,。很多學(xué)生沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作做不到位,，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)數(shù)十遍,，甚至上百遍，一晚上練習(xí)下來(lái),，膝蓋都摔青了,。

從第一次上課時(shí)的“一盤散沙”，到排練出動(dòng)作整齊的舞蹈,，藝術(shù)團(tuán)猶如經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變,。他們?cè)诤邶埥埣踩怂囆g(shù)匯演中斬獲一等獎(jiǎng)，受邀登上哈爾濱之夏音樂(lè)節(jié)的舞臺(tái),?！奥度肫渲校l(fā)現(xiàn)自己喜歡上了舞蹈,，也明白了什么是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,。”來(lái)自安徽的聽(tīng)障大學(xué)生劉梅“說(shuō)”,，以后自己也想成為老師,，用舞蹈給更多聽(tīng)障孩子送去希望,。

　　為每個(gè)無(wú)聲的夢(mèng)想護(hù)航

在一間自行搭建的“攝影棚”,，聽(tīng)障學(xué)生李志浩和幾位同伴創(chuàng)辦的“陽(yáng)光科技?xì)埣泊髮W(xué)生服務(wù)中心”即將迎來(lái)“兩周歲生日”。他們從事證件照拍攝,、打印,、裝訂以及一些平面設(shè)計(jì)工作，不僅手藝精良,，態(tài)度也很好,，受到學(xué)校師生好評(píng)。

作為服務(wù)中心的指導(dǎo)教師,，綏化學(xué)院特殊教育學(xué)院副院長(zhǎng)尚曉麗說(shuō),，這些孩子從這間工作室開(kāi)始，學(xué)著如何推銷產(chǎn)品,、如何與人打交道,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，鍛煉本領(lǐng),，逐漸走向社會(huì),、融入社會(huì)。

隨著特殊教育投入不斷加大,，綏化學(xué)院蓋起了新教學(xué)樓,，教學(xué)條件得到明顯改善。綏化學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師楊陽(yáng)說(shuō),，一些課程所需教具和耗材數(shù)量多,、成本高，比如一臺(tái)烙畫機(jī)就要三四百元,，大部分聽(tīng)障生家庭條件比較困難,，便都由學(xué)校免費(fèi)提供使用。

為減少聽(tīng)障生學(xué)習(xí)障礙,，綏化學(xué)院還建立了特殊教育基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,、教育康復(fù)中心、聽(tīng)障生志愿服務(wù)隊(duì)等,，提供多樣化信息與交流平臺(tái),，充分挖掘其學(xué)習(xí)潛能。綏化學(xué)院大三學(xué)生劉濡入學(xué)便成為聽(tīng)障生志愿者,，一直為藝術(shù)團(tuán)擔(dān)任手語(yǔ)翻譯,。她說(shuō)：“全校已形成良好的助殘氛圍，為聽(tīng)障同學(xué)提供幫助,，是件有意義,、值得驕傲的事?！?/p>

“孩子們受到良好的教育,，對(duì)就業(yè)有更高的期待?！苯椈瘜W(xué)院黨委書記冉慶國(guó)說(shuō),，未來(lái)學(xué)院將進(jìn)一步尋找適合聽(tīng)障生就業(yè)的企事業(yè)單位，通過(guò)校企合作,，探索訂單式培養(yǎng)模式,，建立實(shí)習(xí)就業(yè)一體化基地，幫助他們獲得更好的工作崗位,，邂逅更加精彩的人生,。