開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，要牢牢把握守初心,、擔(dān)使命，找差距,、抓落實(shí)的總要求,。這是根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對(duì)黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)提出來(lái)的,。總要求是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,，有初心才有擔(dān)當(dāng),；知差距才明行動(dòng)方向。守住初心先要弄清差距所在,，擔(dān)起使命要體現(xiàn)在抓落實(shí)上,。全面把握總要求，貫穿主題教育全過(guò)程,，要靠領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下,，勇于把自己擺進(jìn)去。

把自己擺進(jìn)去,，必須聯(lián)系實(shí)際,。弄清初心在哪里，才能守住初心,。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。專題教育中,，領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合自己的思想,、工作、生活實(shí)際,，結(jié)合單位工作實(shí)際,，查找問(wèn)題、認(rèn)識(shí)偏差,，查糾有悖初心的錯(cuò)誤思想,。反思自己是否存在信仰缺失、精神迷茫,、口是心非的問(wèn)題,，是否做到了在黨言黨,、在黨憂黨、在黨為黨,，是否做到了絕對(duì)忠于黨,、忠于祖國(guó)、忠于人民的事業(yè),。自己在工作生活中,，有意或無(wú)意間，是否做到了與黨中央保持高度一致,，是否對(duì)黨,、對(duì)組織、對(duì)人民,、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),，堅(jiān)守住了共產(chǎn)黨人的精神追求。只有把這些反思透徹了,，不忘初心,、牢記使命主題教育才會(huì)出實(shí)效。

把自己擺進(jìn)去,，必須對(duì)標(biāo)照鏡子,。找差距，前提是要明確標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)照黨章黨規(guī),，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型,、身邊榜樣,，才能看清自己的不足。以焦裕祿,、谷文昌,、楊善洲等先進(jìn)典型為標(biāo)準(zhǔn)，既查問(wèn)題表象,，又挖思想根源,，不忘初心、牢記使命才能真正入腦入心見(jiàn)行動(dòng),。有的同志,，也可能感到自己已經(jīng)做得不錯(cuò)了，但是對(duì)照先進(jìn)典型,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上還存在些許不廉潔,、不干凈的問(wèn)題，在自覺(jué)遵守黨章,，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律準(zhǔn)則,，主動(dòng)接受紀(jì)律約束和監(jiān)督等方面,，在心存敬畏、嚴(yán)格自律,，做到慎言,、慎行、慎獨(dú),、慎初,、慎微、慎交友,，守住做人,、處事、用權(quán),、交友的底線上,，在守住正確的人生價(jià)值觀，始終堅(jiān)守干凈為官底線上,，與先進(jìn)典型可能還有不小的差距,。