新華社南京2月13日電 題：“停課不停學(xué)”，在線教育能否經(jīng)受住四重考驗(yàn),？

新華社“新華視點(diǎn)”記者蔣芳、王瑩,、鄭天虹

網(wǎng)課平臺(tái)崩了,，教師當(dāng)主播慌了，學(xué)生眼睛花了,，家長(zhǎng)打卡累了……近日,，全國(guó)多地學(xué)校陸續(xù)啟動(dòng)線上開課，受到廣泛關(guān)注和熱議,。

抗擊疫情背景下的“停課不停學(xué)”,，導(dǎo)致很多學(xué)生、教師涌向在線教育平臺(tái),。從教育主管部門,、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，到一線教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)，均在接受考驗(yàn),。

　　第一重：眾多學(xué)生上線,，資源夠不夠？平臺(tái)行不行,？

教育部于1月底宣布2020年春季開學(xué)延期,，并提倡“停課不停教、不停學(xué)”,。短短兩周,，從教育部門到各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都放出“大招”。

慕課,、空中課堂,、電子教材、開放數(shù)據(jù)庫(kù)……為保障高校在疫情防控期間的在線教學(xué),，實(shí)現(xiàn)“停課不停教,、停課不停學(xué)”，截至2月2日,，教育部組織22個(gè)在線課程平臺(tái)免費(fèi)開放在線課程2.4萬余門,，覆蓋了本科12個(gè)學(xué)科門類、?？聘呗?8個(gè)專業(yè)大類；教育部還要求高校強(qiáng)化在線學(xué)習(xí)過程和多元考核評(píng)價(jià)的質(zhì)量要求,，制定在線課程學(xué)習(xí)學(xué)分互認(rèn)與轉(zhuǎn)化政策,，保障學(xué)生學(xué)業(yè)不受疫情影響。

2月17日,，國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)將正式開通,，教育部整合國(guó)家及有關(guān)省市和學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提供包括新冠肺炎防疫知識(shí),、紅色教育,、專題教育、數(shù)字教材,，以及從小學(xué)到普通高中主要學(xué)科課程的學(xué)習(xí)資源。

江蘇省南京市在1月底就著手組織名師,，整合名課資源,；截至2月8日，已上線1021節(jié)課程,，組織了384位擁有市學(xué)科帶頭人及以上稱號(hào)的名特優(yōu)教師,，制定了答疑值班表。

為了將招生旺季變淡季的損失降到最低,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，已經(jīng)有超過35家大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將線下課程改線上,。“春節(jié)期間,，產(chǎn)品技術(shù),、教研教學(xué)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),、品牌公關(guān)等團(tuán)隊(duì),，都沒休息。我們緊急采購(gòu)了300套設(shè)備,，快遞到老師家里面,，一對(duì)一指導(dǎo)安裝，老師重新備課,，可以說是不計(jì)成本,。”學(xué)而思沈陽(yáng)分校校長(zhǎng)李響說,。