2月17日，北京市第六十六中學初二年級學生黃雅慧在位于豐臺區(qū)的家中進行線上課程學習,。新華社發(fā)（陳鐘昊 攝）

　　注重視力保護與交流分享

記者采訪發(fā)現(xiàn),，多數(shù)學校在安排在線課程時，每節(jié)課的時長不超過15分鐘,；部分學校每節(jié)課時長為30分鐘,，全天固定在線學習可達3-4小時。有的孩子除了校內課程,，還參加了在線的校外學習,，在線用眼時間過長。

此前,，為盡量減少小學生上網時間,，保護學生視力，并考慮防止網絡“擁堵”,，教育部國家中小學網絡云平臺只提供中學生學習資源,，小學生學習內容在中國教育電視臺上播出。

中國眼鏡協(xié)會視光專業(yè)委員會副主任,、國家高級驗光師秦英瑞說,，隨著中小學生紛紛采取網上遠程開課的模式進行教學，對視力的影響不可忽視,。

“要將電腦屏幕背窗放置,，電腦屏幕的亮度調整為低于70%的亮度為宜，同時切記在用眼1小時后,，望遠眺望5分鐘,，以緩解用眼疲勞?！鼻赜⑷鸾ㄗh,。

北京師范大學中國教育政策研究院教授張志勇建議，要充分認識學生居家學習與學校教學的不同,，不能照搬學校用的學生作息時間表,、課程表，要多安排一些學生通過動手操作和自主探究完成的學習任務,，交叉安排好文化課學科學習和德育、美育,、體育,、勞動教育等方面的課程學習。

同時，要適當減少學生作業(yè)量,，增加學生基于自學,、觀看教學視頻和適量作業(yè)之后的學習成果的交流活動，讓學生通過交流分享學習成果,，鍛煉學生的思維,、表達，充分調動學生居家學習的積極性,。