新華社重慶3月10日電? 題：決不讓一個(gè)貧困孩子掉隊(duì)——西部一所農(nóng)村小學(xué)的網(wǎng)課見(jiàn)聞

新華社記者韓振

疫情期間,，重慶市南川區(qū)大觀小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教委的號(hào)召,，開(kāi)展了“停課不停學(xué)”活動(dòng),。但在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,，教師們發(fā)現(xiàn)少數(shù)孩子無(wú)法上網(wǎng)課,。

“我們班有一個(gè)孩子不能上網(wǎng)課，我就每天打電話布置學(xué)習(xí)任務(wù),，可學(xué)習(xí)效果還是不怎么好,。”學(xué)校教師群里,，老師們?yōu)榘嗌嫌泻⒆硬荒苌暇W(wǎng)課發(fā)愁,。

大觀小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，有1863名學(xué)生,，其中一些學(xué)生家庭貧困,，來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)。學(xué)校掌握了老師反映的情況后，對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行了摸底排查,，發(fā)現(xiàn)全校共有6名家庭貧困的孩子上不了網(wǎng)課,。“決不能讓一個(gè)貧困學(xué)生掉隊(duì),！”大觀小學(xué)校長(zhǎng)李侃說(shuō),，學(xué)校隨即成立黨員志愿者小分隊(duì)，讓孩子“停課不停學(xué)”,。

3月8日,，志愿者兵分三路，向貧困學(xué)生所住的山村進(jìn)發(fā),。志愿者給孩子們帶去了新書(shū)包,、新本子、新畫筆,，贈(zèng)送了兩個(gè)月200G的流量包,，還為孩子們送去了急需的口罩。

第一小分隊(duì)來(lái)到興隆鎮(zhèn)金湖村一個(gè)孩子家里,，看到這個(gè)孩子同老實(shí)憨厚的父親和年邁的婆婆一起生活，母親早年離家出走后再無(wú)音訊,。缺乏母愛(ài)的她性格內(nèi)向,，不愛(ài)說(shuō)話。父親的老年電話只能接到老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，卻無(wú)法上網(wǎng)課,。

李侃見(jiàn)狀，立即帶著孩子父親到興隆街上購(gòu)買了一臺(tái)智能機(jī),，充好兩個(gè)月的話費(fèi),，并下載好釘釘、微信等程序,，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)如何聽(tīng)課,、提交作業(yè)?？粗噬氖謾C(jī)屏幕,，少言寡語(yǔ)的孩子露出了開(kāi)心的笑容。

3月9日上午10點(diǎn)半,，志愿者“知心姐姐”陳鳳走進(jìn)大觀小學(xué)六年級(jí)四班的“直播間”,，她用親切的聲音問(wèn)：“同學(xué)們，沒(méi)有老師的陪伴,，你們有沒(méi)有堅(jiān)持早睡早起,，養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣呢？”一旁的對(duì)話框里，同學(xué)們踴躍回答,，與她熱烈互動(dòng),。陳鳳作為學(xué)校的“知心姐姐”，專門解決孩子在“停課不停學(xué)”中出現(xiàn)的焦慮,、煩躁等情緒,。

在前期線上教學(xué)過(guò)程中，部分家長(zhǎng)向老師反映,，孩子在家里作息時(shí)間不規(guī)律,，課余時(shí)間不能合理安排，甚至出現(xiàn)焦慮,、煩躁等情緒,。

為此，學(xué)校專門安排了健康教育課堂,?！懊恐芤坏?0點(diǎn)半到11點(diǎn)，我都會(huì)上心理健康主題課,，讓孩子保持樂(lè)觀的心態(tài),，合理規(guī)劃假期生活，通過(guò)參加親子活動(dòng)和興趣活動(dòng)等方式,，度過(guò)一個(gè)有意義的疫情期,。困難是暫時(shí)的，我們一定能挺過(guò)去,?！标慀P說(shuō)。

在重慶市,，即便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū),，為了不讓一個(gè)貧困學(xué)生掉隊(duì)，當(dāng)?shù)亟逃?、扶貧等部門紛紛行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)送教上門、為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所等多種方式,，確保孩子“停課不停學(xué)”,。