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少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),!3個(gè)關(guān)鍵詞讓我們看見(jiàn)戰(zhàn)“疫”中孩子的成長(zhǎng)

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!3個(gè)關(guān)鍵詞讓我們看見(jiàn)戰(zhàn)“疫”中孩子的成長(zhǎng)
2020-03-10 21:02:01 微言教育

  在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中

我們看到了許多稚嫩的面孔

在被稱(chēng)作“孩子”的年齡

他們用擔(dān)當(dāng)?shù)呐e動(dòng)

展示了他們

戰(zhàn)“疫”中的成長(zhǎng)

感 恩

近日,,浙江省紹興市中心醫(yī)院

一名3歲的小患者治愈出院,

向護(hù)士曹玲玲鞠躬致謝。

巧合的是,,上世紀(jì)初,

時(shí)任杭州廣濟(jì)醫(yī)院

(現(xiàn)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院

附屬第二醫(yī)院)

院長(zhǎng)的梅藤根先生查房時(shí),,

一名小患者也曾鞠躬致謝,,

梅先生順勢(shì)彎腰回禮。

這一跨越時(shí)空的致敬,,

讓很多人心頭一暖,。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!3個(gè)關(guān)鍵詞讓我們看見(jiàn)戰(zhàn)“疫”中孩子的成長(zhǎng)

近日,,河南新鄭一名5歲的小患者

也做了同樣的舉動(dòng),。

5歲小患者琪琪(化名)

康復(fù)出院,

琪琪和父母離開(kāi)醫(yī)院前,,

一家三口齊齊給醫(yī)務(wù)人員

行了鞠躬禮,,

醫(yī)護(hù)人員也向他們回禮致意。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),!3個(gè)關(guān)鍵詞讓我們看見(jiàn)戰(zhàn)“疫”中孩子的成長(zhǎng)

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武漢市東湖中學(xué)

高三2班的彭昕燁,

是2月6日凌晨第一批進(jìn)入

武昌方艙醫(yī)院的患者,。

住院期間,,

小彭得到了醫(yī)護(hù)人員的悉心照顧,,

出于感動(dòng)和感激,

他向醫(yī)護(hù)人員借了紙和筆,,

將方艙醫(yī)院溫暖的瞬間畫(huà)成素描,。

來(lái)自貴州遵義的支援湖北

醫(yī)療隊(duì)護(hù)士長(zhǎng)李蘭

收到了彭昕燁送給她的素描畫(huà)。

畫(huà)中的李蘭正在悉心照顧病患,,

穿著防護(hù)服的身影,,

充滿(mǎn)著溫暖的力量。

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他還為方艙的醫(yī)護(hù)人員

錄制了一段小視頻,,

在視頻里他深情地說(shuō):

“希望疫情結(jié)束,、高考結(jié)束后,

我們能

以朋友,、以姐弟的關(guān)系重聚,。”

暖 心

近日,,來(lái)自武漢的高二學(xué)生涂宇恒

寫(xiě)下15000個(gè)

“武漢加油” “中國(guó)加油”

拼出了鐘南山院士的頭像

為完成這幅畫(huà)

他用時(shí)4天

寫(xiě)廢了4支筆

2月10日,,

一個(gè)中學(xué)生模樣的男孩

走進(jìn)山西朔州南城派出所,

放下一個(gè)包裹轉(zhuǎn)身就跑,。

民警打開(kāi)包裹發(fā)現(xiàn),,

里邊放著1000元錢(qián)、4個(gè)口罩,、

4包糖和一封感謝信,。

信中說(shuō),他雖是一名中學(xué)生,,

但在這全民抗疫的時(shí)刻,,

不愿意去做那個(gè)臺(tái)下的看客。

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成 長(zhǎng)

16歲武漢女孩陳琪方

給新冠肺炎患者寫(xiě)信

給他們加油打氣,,她說(shuō):

“當(dāng)我得知年邁的外公也在前線(xiàn)時(shí),

眼眶早已通紅,。

還有我的媽媽?zhuān)?/p>

都說(shuō)他們是黨員,,會(huì)沖上前線(xiàn),。

哥們,,挺住,

我把我的外公還有媽媽都借給你了,!”

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山東濟(jì)南

在定點(diǎn)醫(yī)院ICU工作的護(hù)士媽媽

很多天沒(méi)有回家

6歲哥哥“霸氣”開(kāi)導(dǎo)

哭著想媽媽的4歲弟弟:

“哭是解決不了問(wèn)題的,。”

“世上不是媽媽最辛苦,,

所有的人都辛苦……”

孩子?jì)寢屪笥窠?/p>

是山東胸科醫(yī)院ICU醫(yī)護(hù)人員

由于抗疫期間工作量更大

留在醫(yī)院可以更好地?fù)尵炔∪?/p>

她已經(jīng)很多天沒(méi)有回過(guò)家

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視頻通話(huà)時(shí)

她曾不止一次跟孩子們說(shuō):

“現(xiàn)在還有一些病人沒(méi)有康復(fù)

媽媽要幫助他們”

讓人欣慰的是

孩子們很懂事

懂得這其中的意思

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