新華社北京3月16日電? 題：貴州,、新疆,、青海三地復(fù)課,！全國中小學(xué)何時恢復(fù)正常教學(xué),？

新華社“新華視點(diǎn)”記者

3月16日，貴州、新疆的高三初三等畢業(yè)班開始復(fù)課,。3月23日,，云南省高三、初三年級也將開學(xué),。此前的3月9日,，青海省部分高中,、中職學(xué)校已開學(xué),。

教育部日前對開學(xué)提出原則性要求：疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué),，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué),。率先開學(xué)的三個省份,，都是疫情基本得到了控制。

當(dāng)前,，全國疫情防控取得積極進(jìn)展,，其他地方中小學(xué)將何時恢復(fù)正常教學(xué)安排,？相關(guān)教育部門在做哪些準(zhǔn)備？

　　復(fù)課學(xué)校目擊：單人單桌,，每人佩戴口罩

16日，新疆高三,、初三、中職學(xué)校畢業(yè)年級首批開學(xué),，全疆51萬名畢業(yè)年級學(xué)生重返校園。

早上8點(diǎn)30分左右,，“新華視點(diǎn)”記者在烏魯木齊市第一中學(xué)校門口看到，同學(xué)們間隔一米，在紅外線測溫儀前短暫停留完成體溫測量,，從兩側(cè)校門有序進(jìn)入校園。走進(jìn)高三（16）班的教室,，50多人的班級已分為A班和B班,，單人單桌，每個人都佩戴口罩,。

3月16日,，在烏魯木齊市第一中學(xué),，高三（16A）班老師和學(xué)生在開班會,。新華社記者 王菲 攝

A班的學(xué)生曹嘉寧說，從2月1日推遲到3月16日,，開學(xué)晚了一個半月,，但學(xué)校通過網(wǎng)課,、學(xué)習(xí)打卡,、制訂作息時間表等方式，讓她始終保持著“緊張感”,。“老師還組織了在線自測,，及時答疑，學(xué)業(yè)上沒有耽誤太多,。”

根據(jù)安排,，全疆中小學(xué)及中職學(xué)校也將于3月23日開學(xué),。

據(jù)了解,，新疆在前期已要求對全區(qū)各級各類學(xué)校的口罩,、體溫檢測設(shè)備,、洗手液、消毒液,、酒精等物資需求進(jìn)行全面摸底調(diào)研，并協(xié)調(diào)疆內(nèi)相關(guān)企業(yè)加緊生產(chǎn),。截至目前，首批開學(xué)師生的防護(hù)物資已全部準(zhǔn)備就緒,。

16日開學(xué)的還有貴州省的高三、初三年級學(xué)生。貴州省教育廳負(fù)責(zé)人介紹,，已嚴(yán)格落實(shí)師生體溫每日晨、午,、晚檢制度,，入校人員均需接受體溫檢測,。開學(xué)后,，在校期間無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn),，學(xué)生一律不得離開學(xué)校。

對中小學(xué)開學(xué)工作,，教育部曾召開會議明確,，要壓實(shí)屬地責(zé)任,，強(qiáng)化省級教育部門統(tǒng)籌,，以縣為主，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榘l(fā)展情況,，科學(xué)研判評估,，制定錯時錯峰開學(xué)方案，做好教學(xué)銜接,。

首個開學(xué)的青海省自2月6日起至今,，已連續(xù)超過一個月無新增確診病例和疑似病例，3月6日青海省已將重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件由三級響應(yīng)調(diào)整為四級響應(yīng),。此外,，貴州、新疆,、云南等地也都將疫情防控二級響應(yīng)調(diào)整為三級響應(yīng),。

3月9日,，在青海省海東市第二中學(xué)，高三學(xué)生在學(xué)習(xí),。 新華社記者張龍攝

　　如何確保校園疫情防控,？

2月下旬,，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制出臺了《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》，方案針對中小學(xué)校開學(xué)前,、開學(xué)后以及出現(xiàn)應(yīng)急情況,，提出25項(xiàng)技術(shù)要求。

記者在各地采訪了解到,，全國各地已經(jīng)開學(xué)和籌備開學(xué)的中小學(xué),，均圍繞這一方案，從籌備防疫物資,、制訂錯峰開學(xué)預(yù)案,、學(xué)校與地方疾控中心聯(lián)合開展應(yīng)急演練等方面積極準(zhǔn)備。

開學(xué)前的重點(diǎn),，是做好防疫預(yù)案和保障物資供應(yīng),。記者在沈陽市于洪區(qū)沙嶺九年一貫制學(xué)校看到,，學(xué)校設(shè)置了多個“測體溫處”,，醫(yī)藥箱、消毒液,、洗手液一應(yīng)俱全,。宣傳欄等醒目位置，張貼了“校園防疫指南”“七步洗手法”“疫情上報流程圖”等,。校長尚德一介紹,，學(xué)校制定了食堂分餐制，通過錯時分批次就餐,，確保就餐間隔一米以上,。

在防疫物資方面，各地多方籌措予以保障,。貴州省由省級統(tǒng)籌?；荆校ㄖ荩└鶕?jù)情況進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)劑,，鼓勵社會捐贈和家長自備口罩,；開學(xué)第一周，保障每個學(xué)生有5個口罩,。新疆也為各地學(xué)校配齊了疫病防控物資,，給學(xué)生免費(fèi)發(fā)放的口罩將于近兩日陸續(xù)到位。

3月15日,，貴州省貴陽市興農(nóng)中學(xué)老師詢問學(xué)生假期出行,、身體狀況等情況。 當(dāng)日,，貴州貴陽高三初三學(xué)生有序返校,。 新華社發(fā)（鄧剛 攝）

記者從貴陽市教育局獲悉，目前貴陽市共有316所學(xué)校開學(xué),，省市兩級共籌集了80余萬只口罩,，能保障這些學(xué)校師生員工每人每天一只口罩、持續(xù)半個月的用量,。同時,，貴陽市還多渠道籌集手持測溫儀、消殺物資等,，盡量為學(xué)校復(fù)課儲備充足的物資,。

開學(xué)后的校園內(nèi)日常防控措施，被細(xì)化為錯峰開學(xué),、錯時上下學(xué)等制度,。

記者了解到，各地大多將開學(xué)的錯峰明確為四個批次：高三和初三年級第一批次,；高一,、高二和初一、初二年級第二批次,；小學(xué)各年級第三批次,；幼兒園為第四批次。對于還在隔離區(qū)觀察的學(xué)生,，具體方案也在進(jìn)一步完善中,。

此外，各個學(xué)校也在具體細(xì)化安排錯時上下學(xué),。例如,，江蘇徐州的一所中學(xué)將每天到校時間分成4段，九年級7點(diǎn)到校,，其他年級依次推遲15分鐘,。放學(xué)時間同樣采取類似錯峰形式。

貴陽市教育局局長周進(jìn)說：“將重點(diǎn)以班級為單元,，組織學(xué)生錯峰進(jìn)校上課,。甚至針對學(xué)生入廁，原則上都要求適當(dāng)控制集中入廁人數(shù),，避免學(xué)生扎堆上廁所,?！?/p>

“要努力確保師生返校后不發(fā)生疫情?！敝苓M(jìn)說,。

如果發(fā)生突發(fā)事件將如何處置？

江蘇省教育廳專門制定了中小學(xué)開學(xué)師生員工入校流程圖,，用“一圖讀懂”的方式方便學(xué)校操作，其中也包括了突發(fā)事件的處置流程,。

3月11日,，南京玄武高級中學(xué)相關(guān)教師、員工和防疫部門的工作人員進(jìn)行了一場“開學(xué)第一天”模擬應(yīng)急演練,，設(shè)計(jì)了晨檢,、午檢、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或嘔吐學(xué)生,、放學(xué)后消殺等多個場景,。“通過參與演練熟悉流程,。多做幾次壓力測試才能發(fā)現(xiàn)問題,，盡快完善措施?！毙ｉL張華說,。

　　如何補(bǔ)救被耽誤的學(xué)時？

記者在各地采訪獲悉,，教育部門正多措并舉,，減少延遲開學(xué)造成的影響。

3月開始,，不少學(xué)校已通過網(wǎng)課開展預(yù)習(xí)性教學(xué),。“雖然網(wǎng)課效果肯定不如線下教學(xué),，可能要回爐,，但還是可以打下一定的基礎(chǔ)。開學(xué)后,，將對這一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行摸底測評,，在做好課程銜接基礎(chǔ)上，適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度,?！蹦暇┦械谌胖袑W(xué)班主任楊老師說。

烏魯木齊市第一中學(xué)負(fù)責(zé)人提出,，要關(guān)注未能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生和學(xué)業(yè)困難學(xué)生,，按照“一人一策”的要求制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，采取幫扶措施，確保每一名學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度,。

還有一些學(xué)校試圖通過重新規(guī)劃課程“趕進(jìn)度”,。華南師范大學(xué)附屬中學(xué)校長姚訓(xùn)琪介紹，該校正在按照返校開學(xué)時間節(jié)點(diǎn)重新規(guī)劃課程,。比如,，將一些學(xué)科知識課程提前到開學(xué)前進(jìn)行，將體育,、美育和勞動教育等教育實(shí)踐課程改造為適合居家學(xué)習(xí)的形式,，減少開學(xué)后占用課時。

多位一線教師建議,，開學(xué)后要一心一意抓復(fù)課,，優(yōu)化管理，提高教學(xué)效率,。沈陽市渾南區(qū)第二初級中學(xué)許玉平建議,，一些公開課,、教研組活動、集體備課等可以適當(dāng)減少數(shù)量,，或改為視頻方式。

對于是否要壓縮暑假的問題,，各地教育部門負(fù)責(zé)人表示應(yīng)當(dāng)因地制宜,、因校制宜。

“前提是保證總課時不減少,，可以適當(dāng)周末調(diào)課,。更重要的是通過提高課堂效率，保證教學(xué)任務(wù)高質(zhì)量完成,。”貴州省教育廳廳長鄒聯(lián)克說,。（記者蔣芳、鄭天虹,、王瑩,、駱飛、符曉波）

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