讓她感到高興的是,，如今,，越來越多的村民可以用國家通用語言交流,?！白咴诼飞?，不時會有村民主動同我們打招呼?！彼f,。

“我們剛來時，村里除了跳麥西來甫就沒有別的文娛活動,?！碧锾窈屯瑢W們還發(fā)現(xiàn)，村民們的日子一天比一天紅火,，文體活動卻依舊單調(diào)匱乏,，便決心為村里帶來些變化。她和伙伴們編排節(jié)目,、組織快閃,，在場上既擔任主持人，又擔任演員,，撐起了村里文體活動的一片天,。近一年時間里，他們先后參與組織了近40場文體活動,。

過去,，南疆鄉(xiāng)村交通不暢,，信息閉塞，各類農(nóng)產(chǎn)品和加工品銷售渠道有限,。田恬和同學們到來后,，為亞貝希村搭起了向外的“橋梁”?！叭ツ?月，我們開了家網(wǎng)店,，將村里的木耳,、核桃和生產(chǎn)的被褥等都搬上了網(wǎng)，還為產(chǎn)品設(shè)計了商標,?！碧锾窀嬖V記者，同學們還自發(fā)向親友推介,，在朋友圈里廣泛宣傳亞貝希村的扶貧產(chǎn)品,。

在扶貧專干、新疆大學青年教師楊磊的支持下,，他們還開設(shè)了名為“楊老師的扶貧日記”的微博賬號,，并先后拍攝制作了30余部短視頻，將視角擴大到村莊變化的每一個場景,。

大學生們的鏡頭記錄著鄉(xiāng)村的變化,，鄉(xiāng)村的變化也見證著這些年輕人的成長過程。從南疆駐村必過的“跳蚤關(guān)”,，到照顧自己的日常起居,，田恬和同學們已逐漸告別過去的稚嫩?！皠倎淼臅r候也很想家,，但村民們對我們都很熱情，很快便消除了陌生感,?！碧锾裾f，有時隨村干部走訪入戶一上午,，返回宿舍時滿口袋都是村民送的核桃和桑葚,。

如今，田恬和同學們已融入亞貝希村,，把自己當成了“村里人”,。他們感慨，哪怕休假回家一周時間,，村里的變化也很大,。2019年,，亞貝希全村實現(xiàn)脫貧，村集體收入達到49.2萬元,。

今年初,，同學們主動申請留在村里協(xié)助開展疫情防控工作。每天天不亮,，他們便井然有序地開展一天的工作,，向村民們宣講防疫知識，還一起拉橫幅,、制作雙語宣傳單,、錄制“疫情小喇叭”。

“盡管只是實習,，但一年的時間里我們很高興能夠參與到亞貝希村脫貧致富的工作中,，這段經(jīng)歷也讓我受益頗豐?！?田恬說,。