商報濟南消息自“大眾創(chuàng)業(yè),，萬眾創(chuàng)新”以來,，促使不少詞匯榮登熱詞榜,，“工匠精神”無疑是其中之一,。近日，山東創(chuàng)客聯(lián)盟走進山東藍翔技校,，攜手《工匠精神：成為一流匠人的十二條工作哲學(xué)》一書的作者付守永,，與在校師生共同聊了聊有關(guān)創(chuàng)業(yè)過程中的“工匠精神”,。

在接觸的眾多創(chuàng)業(yè)者中，總結(jié)創(chuàng)業(yè)成功的秘訣,。其實創(chuàng)業(yè)從來沒有捷徑，多數(shù)人的成功無非就是用心兩個字,?；顒娱_場，分享人付守永從自己的創(chuàng)業(yè)感悟出發(fā),，表達了自己對“工匠精神”的理解：“匠人為匠,，忠于技藝，而非金錢,，應(yīng)擇一技以終老,；匠人就是‘手’和‘心’合一的勞動；匠人不僅‘會做事’,，更要‘好好做事’,；要成為一流匠人，必須不斷自我進化而非僵化,?！绷⒓蹿A得了在座師生的認同。

據(jù)學(xué)校老師介紹,，每年從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生有近60%的學(xué)生會選擇自主創(chuàng)業(yè),，但在活動現(xiàn)場，通過與師生的交流,，不難發(fā)現(xiàn),，作為技術(shù)專項人才，創(chuàng)業(yè)有其特殊性,，雖然在創(chuàng)業(yè)過程中一技之長是優(yōu)勢,，但缺乏創(chuàng)新和管理也是普遍存在的問題。

在隨后的互動環(huán)節(jié),，以“傳紙條”的方式展開,，雖然很多人對創(chuàng)業(yè)目前還不清晰，但心里已經(jīng)有了一些想法,，他們最關(guān)心的問題,，多集中在有關(guān)合伙人方面，分享嘉賓也當即做了解答,，創(chuàng)業(yè)一定要找合伙人,，單一個體創(chuàng)業(yè)成功的幾率如今很小，而好的合伙人或許就是身邊的同窗好友,。

活動最后,，付守永將自己剛剛完成的新書《工匠精神：成為一流匠人的十二條工作哲學(xué)》　贈送給了在座的師生,，“現(xiàn)在社會不缺少創(chuàng)業(yè)者，缺少的是具有工匠精神的創(chuàng)業(yè)者,，創(chuàng)業(yè)不是快速發(fā)財致富的途徑,，而是一個用產(chǎn)品和技術(shù)給顧客創(chuàng)造價值的過程?！?/p>

現(xiàn)場問答

問題一：技校畢業(yè)的學(xué)生有一定特殊性,，他們學(xué)習(xí)的是專業(yè)的細分領(lǐng)域，或者說是純技術(shù)性的,，這些人的創(chuàng)業(yè)情況如何,？在創(chuàng)業(yè)過程中該如何與工匠精神相結(jié)合？

付守永：這幾年,，整個社會的創(chuàng)業(yè)環(huán)境非常好,，國家鼓勵大家去創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)解決了不少就業(yè)問題,，但創(chuàng)業(yè)的失敗幾率卻很高,，很多人圍繞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，一張口就是“做平臺”,，往往造成了不少泡沫?，F(xiàn)在有一個新的現(xiàn)象，從國家層面開始強調(diào)實體和制造業(yè),，這就給很多專業(yè)細分領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者帶來了更多機會,，好的技術(shù)可以成為創(chuàng)業(yè)的根基。如果你有技術(shù),，從創(chuàng)業(yè)開始,，就可以制造價值，企業(yè)就能更好的活下來,。

關(guān)于“工匠精神”,，有以下三點：第一，創(chuàng)業(yè)不是為了馬上賺錢,；第二,，學(xué)習(xí)的領(lǐng)域雖然很細分，但要關(guān)注技藝和手藝,；第三,，互聯(lián)網(wǎng)為大家創(chuàng)業(yè)提供了便捷的渠道，在專注的同時要用好這個工具,。

問題二：自“創(chuàng)業(yè)潮”以來,，大家都在談互聯(lián)網(wǎng)，緊接著有個詞就是“顛覆”，縱觀最近兩年,，互聯(lián)網(wǎng)顛覆了很多行業(yè),，特別是傳統(tǒng)行業(yè)，但對于很多技校畢業(yè)的學(xué)生,，他們的創(chuàng)業(yè)形式還比較單一,，競爭力會比較弱一些，面對這樣的情況有什么好建議嗎,？

付守永：第一,，無論是學(xué)習(xí)什么專業(yè)的學(xué)生，我都建議他先就業(yè)再創(chuàng)業(yè),，在企業(yè)中打過工會很不一樣，現(xiàn)在之所以有很多人創(chuàng)業(yè)會失敗,，有一個原因是沒有做過老板,，也沒有在企業(yè)待過，畢竟會技術(shù)和經(jīng)營企業(yè)兩種情況下,，對一個人的要求是不一樣的,；第二，嘗試用自己掌握的技術(shù)構(gòu)建出一種商業(yè)模式出來,，而不是單單的重復(fù)創(chuàng)業(yè),，這一點就是需要大家有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，因為走上社會并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,，反而應(yīng)該是一個新的學(xué)習(xí)過程,；第三，除了學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,，還要適當?shù)难a充一些管理常識,。　記者　陳心如