近期，央視《新聞1+1》欄目對“校園貸”問題連續(xù)數(shù)日報道,，再度引發(fā)社會關(guān)注,。湖南大學教授,、校園金融研究專家何平平表示,，對待“校園貸”要一分為二,，一方面要嚴打各類非法,、詐騙行為,，另一方面要理性看待“校園貸”，尤其是媒體應(yīng)更多正向報道校園借貸,，幫助這個行業(yè)走向規(guī)范,。

“合理借助金融杠桿進行消費其實也是無可指責的，在當前金融環(huán)境下,，大學生畢業(yè)走向社會后很自然地要借助金融工具生活,，未來貸款買房、買車,，甚至是生活的方方面面,，金融的介入都將很常見，作為社會精英,，在走出象牙塔前學習相關(guān)金融知識,、合理實踐是必要的?！焙纹狡秸f,。

呼吁社會收起“校園貸”偏見

學生選擇“校園貸”的原因有很多。有的是用來緩解家庭經(jīng)濟困難,，順利完成學業(yè),；有的是通過“校園貸”幫助自己實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢，還有人是用其進行消費,，也有個別人通過“校園貸”過度消費,、滿足虛榮心。

湖南大學互聯(lián)網(wǎng)金融研究所所長何平平認為,，通過合法合規(guī)渠道申請,，有著正常用途的“校園貸”,，本質(zhì)上不會對學生造成傷害。而之所以現(xiàn)在出現(xiàn)各種各樣的問題,，大多數(shù)跟“黑產(chǎn)”欺詐有關(guān),。

“癥結(jié)在于借貸者在接觸金融工具前缺乏相關(guān)金融教育，面對問題時缺乏正向的指導與幫助,，導致別有用心的中介,、代理，以虛假,、片面宣傳誘導學生簽約,，是典型的校園欺詐，借款人往往到最后才意識到問題的嚴重性,?！焙纹狡奖硎尽?/p>

以近期央視報道的兩起“校園貸”案例為例,，廈門大二女生“小潔”因無法償還巨額“校園貸”而走上不歸路，在借貸過程中就曾涉嫌遭遇黑中介欺詐,；湖南工學院一學生會主席李某,，假借創(chuàng)業(yè)之名先后騙取27名同學的身份信息，從各大網(wǎng)貸平臺貸款近百萬元,，更是赤裸裸的詐騙行為,。

從平臺角度分析，何平平認為,，當前主要存在兩大問題：一是部分平臺對借款人審核把關(guān)不嚴,，很多平臺只需要憑學籍信息和電話回訪即可向申請人發(fā)放貸款，缺少了實質(zhì)有效的信用評估環(huán)節(jié),；二是數(shù)據(jù)缺乏共享性,，一個學生僅憑冒用同學身份，就能在不同的平臺同時借款數(shù)十萬,。

“這說明行業(yè)想要健康發(fā)展,，需要去中間環(huán)節(jié)、需要嚴格規(guī)范,、加強監(jiān)管,。”何平平稱,。同時,，他還呼吁，社會媒體應(yīng)該更多正向報道校園借貸,，避免為追求一時轟動效果而曲解,、夸大事實,，要更多地從普及、宣傳金融知識角度出發(fā),。

消費金融無罪理性對待是正道

據(jù)統(tǒng)計,，全國每年有新增大學生3000余萬，“校園貸”以在校大學生為客群切入點,，填補了當前校園金融空白,。

清華大學中國經(jīng)濟社會數(shù)據(jù)中心和高等教育研究院的調(diào)查顯示，中國大學生年均必要支出為12318元,，若以此作為貧困線,，有22%的大學生會因此落入“貧困生”行列。而另一項數(shù)據(jù)顯示,，2015年,，國開行為貧困學生發(fā)放的助學貸款，覆蓋率僅為6.7%,。

從6.7%到22%,，如何彌補這道鴻溝，除了國家加大政策性投入,、解決絕對貧困的大學生上學問題之外,，也應(yīng)該由社會共同承擔責任，用市場化手段解決問題,。

何平平認為,，“校園貸”在很大程度上是有著積極的作用，確實能幫助學生解決了一些棘手的事情,。思想獨立的大學生,，如果能恰當利用校園金融等工作，可以充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,，創(chuàng)造出一定財富的,。

例如，大學生在校擁有充足的課余時間,，部分學生投入創(chuàng)業(yè),，在資金籌備和運作上，或多或少的會遇到一些問題,，前期啟動資金不夠,、運營過程中資金周轉(zhuǎn)不靈等，選擇一些正規(guī)化的校園貸來解決當前困難,。此情形下,，校園貸的作用是積極的，可以充分利用。

合理借助金融杠桿進行消費其實也是無可指責的,，在當前金融環(huán)境下,，大學生畢業(yè)走向社會后很自然地要借助金融工具生活，未來貸款買房,、買車,，甚至是生活的方方面面，金融的介入都將很常見,，作為社會精英,，在走出象牙塔前學習相關(guān)金融知識、合理實踐是必要的,。

但顯而易見,，毫無節(jié)制的消費及虛榮心，將為自己帶來不必要的煩惱與壓力,，是要杜絕的,。因此，在合法合規(guī)的前提下,，金融工具其實無罪,，理性對待、積極學習,、掌握才是社會發(fā)展的正道,。