關(guān)于校園安全

源頭上預(yù)防,，根本上治理

制度上發(fā)力，突出問(wèn)題突破

陳寶生部長(zhǎng)

校園安全牽涉面很廣,，可以這樣講,，凡是有孩子的家庭都很關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。

這些年來(lái),，由于眾所周知和眾所不知的原因,，校園安全事件屢有發(fā)生。近幾年教育部和公安部等部門(mén)密切配合,，對(duì)校園安全問(wèn)題進(jìn)行綜合“治病”,。這個(gè)病是一個(gè)什么病呢？是一個(gè)綜合征,，所以治理必須協(xié)調(diào)配合,，多部門(mén)發(fā)力?？梢赃@樣講,，總的思想是從源頭上預(yù)防，從根本上治理，從制度上發(fā)力,，從突出問(wèn)題突破,。

經(jīng)過(guò)綜合治理，可以這樣講,，學(xué)校安全的問(wèn)題有了明顯改觀,。我給大家報(bào)個(gè)數(shù)：現(xiàn)在中小學(xué)幼兒園86%以上都已經(jīng)配備了保安員，70%以上安全防范體系建設(shè)達(dá)到國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。另外,，這幾年重大死亡事故人數(shù)，每年平均下降10個(gè)百分點(diǎn),，其中溺水,、交通、踩踏等事故死亡人數(shù)降低了15個(gè)百分點(diǎn),。這說(shuō)明校園安全形勢(shì)持續(xù)向好,。

但是另外一個(gè)方面，我們也清醒地看到,，校園安全出現(xiàn)新的情況,，面臨著新的挑戰(zhàn)。老的問(wèn)題還沒(méi)解決完,，新的問(wèn)題就出現(xiàn)了,，所以我們要繼續(xù)就這個(gè)問(wèn)題配合起來(lái)發(fā)力，要做三件事：一是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),，在綜合治理的力量基礎(chǔ),、技術(shù)基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)三個(gè)方面下功夫,。二是配合有關(guān)部門(mén),，特別是公安部門(mén)，一塊兒開(kāi)展護(hù)校安園活動(dòng),，這個(gè)每年都開(kāi)展,。2月28號(hào)我們剛剛作了部署，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去,，把幼兒園,、學(xué)校都建設(shè)成為安全的幼兒園、學(xué)校,。三是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和追責(zé),，把責(zé)任落實(shí)，安全責(zé)任大如山,，落不實(shí)會(huì)砸死人的,。

關(guān)于減負(fù)

持之以恒地治理下去,，

不獲全勝，決不收手,！