提案二：應(yīng)盡快建設(shè)“中國藝術(shù)史博物館”

楊曉陽說,，中國是世界上具有悠久歷史文化的文明古國,、文化大國，有著豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn),，根據(jù)中央部署,，2035年將建成文化強國，全民了解中國的文化藝術(shù)歷史很重要,，我們應(yīng)該盡快建設(shè)有自己文化傳統(tǒng)的中國藝術(shù)史博物館,。

中國藝術(shù)史博物館和中國國家博物館不一樣，跟中國美術(shù)館也不一樣,，它所展現(xiàn)的是中華民族藝術(shù)史發(fā)展的全過程,。中國藝術(shù)史就是從中華民族最早的藝術(shù)形式開始，一路記錄至今,，記錄下去,。

在實體的中國藝術(shù)史博物館建設(shè)的同時，還可以同數(shù)字化相結(jié)合,，通過大數(shù)據(jù)支持,，建立網(wǎng)上的中國藝術(shù)史博物館。之后,，這個線上的中國藝術(shù)史博物館可再鏈接到世界藝術(shù)史博物館,。相當(dāng)于觀眾參觀一次博物館，就可以把整個藝術(shù)史梳理一遍,。其中可分為不同層次,，用不同的時間反復(fù)進行，提高全民藝術(shù)知識,、全民素質(zhì),。

中國藝術(shù)史博物館并不只是為了培養(yǎng)專業(yè)藝術(shù)家、專業(yè)藝術(shù)團隊而建設(shè),。它應(yīng)該是全民教育,、終身教育的必備設(shè)施，讓我們的孩子從小就可以了解古今中外藝術(shù)史的開端及其發(fā)展出的不同風(fēng)格,，在欣賞古今中外優(yōu)秀藝術(shù)品的過程中,，逐漸建構(gòu)自身的藝術(shù)審美體系與標準。由此,，既可促進國人整體藝術(shù)審美的提高,，又可借助藝術(shù)豐富其對人生的認識,、對其他知識的增長。有高原缺高峰的現(xiàn)狀,，其中民眾對文化高峰的需求也是重要因素,，有高峰需求才能出現(xiàn)高峰。

提案三：藝術(shù)教育要堅守“實踐第一”的底線

楊曉陽認為,，自從中國的高等專業(yè)藝術(shù)教育轉(zhuǎn)到教育部之后,，比如美術(shù)、音樂,、舞蹈,，都不同程度地存在著一定的只重學(xué)歷,、重理論研究,，而不重視實踐的問題。