（全國政協(xié)常委兼副秘書長(zhǎng),、新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新在接受采訪）

突如其來的新冠疫情,，讓家長(zhǎng)、孩子網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)匱乏的問題更加凸顯?！艾F(xiàn)在家長(zhǎng)基本有兩種管理方式：一種是看到孩子用手機(jī)和iPad就沒收,，簡(jiǎn)單、粗暴,；另一種就是放任不管,。”其實(shí),，平板電腦有時(shí)也成了安撫孩子的工具——拿去玩吧,，別煩我。

北京師范大學(xué)曾做過一次家庭教育調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生最需要的,，是“溫暖的家”。冷漠,、高壓家庭的孩子,，更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。親子關(guān)系的融洽度,，和孩子的校園歸屬感呈正相關(guān),，和孩子網(wǎng)絡(luò)成癮問題的風(fēng)險(xiǎn)呈負(fù)相關(guān)。

朱永新提倡,，家長(zhǎng)可以和孩子協(xié)商建立網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則,，約定每天的手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)，幫助孩子培養(yǎng)自我控制,、自我管理的能力,。父母還可以帶著孩子一起進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?！案改敢惨龊帽砺?。我們常常看到一些父母在阻止孩子使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),，自己卻在手機(jī)上耗費(fèi)大量時(shí)間,，甚至影響到每天對(duì)孩子的陪伴?！?/p>

有條件的學(xué)校可開設(shè)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課

（青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與教育創(chuàng)新論壇上的圓桌對(duì)話攝影：張蓋倫）

“學(xué)校是孩子教育的主渠道,?！北本煼洞髮W(xué)心理健康與教育研究所所長(zhǎng)邊玉芳是國家德育監(jiān)測(cè)的牽頭人，她一直認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)也應(yīng)該成為重要的監(jiān)測(cè)部分,。比如說，在現(xiàn)實(shí)生活中人們會(huì)談到校園欺凌,，但這種欺凌現(xiàn)象,，在虛擬世界里也有很多,。“德育課上,，也要有網(wǎng)上德育品質(zhì)的培養(yǎng),。”

北京市朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)馬駿認(rèn)為,，學(xué)校肩負(fù)要發(fā)揮好課堂,、課程、活動(dòng),、環(huán)境等多方面育人的功能,。其實(shí)對(duì)于青少年來講，最好的教育莫過于自我教育,，一定要讓他們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)的過程當(dāng)中,，自己能夠有認(rèn)知，有感受,，懂道理,。“所以在我們小學(xué),，我們基本上都是用班會(huì)課的時(shí)間,，與孩子們來探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代優(yōu)勢(shì)與弊端，孩子們還可以正反方辯論,?！瘪R駿說。