教育引導(dǎo)青年艱苦奮斗

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“能不能堅(jiān)守艱苦奮斗精神，是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事,?！逼D苦奮斗是人類寶貴的精神財(cái)富，更是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命,、建設(shè)和改革道路上取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利的重要法寶,。青年正處在物質(zhì)生活極大豐富的時(shí)期,，也是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，知識(shí)體系搭建尚未完成,，價(jià)值觀塑造尚未成型,，情感心理尚未成熟，必須通過教育加以正確引導(dǎo),，堅(jiān)決抵制奢靡之風(fēng),，通過艱苦奮斗、開拓進(jìn)取來贏得美好生活,。

加強(qiáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。教育者要把做人做事的基本道理、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,、把實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的理想和責(zé)任融入各類課程教學(xué)之中,，教育青年懂得理想的實(shí)現(xiàn)要靠自己的辛勤勞動(dòng)和不懈奮斗，幫助青年錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格,，培養(yǎng)奮勇爭先的進(jìn)取精神,，歷練不怕失敗的心理素質(zhì)，保持樂觀向上的人生態(tài)度,，敢于面對(duì)各種困難和挫折,。要讓青年認(rèn)識(shí)到我們的國家，我們的民族,，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮,，靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神,。

開展社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)教育,。習(xí)近平總書記回憶七年知青歲月時(shí)說：“15歲來到黃土地時(shí)，我迷惘,、彷徨,；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),，充滿自信,。”青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打,、挫折,、考驗(yàn)，有利于走好一生的路,。應(yīng)當(dāng)組織青年學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,，在青年中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)青年辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng),、創(chuàng)造性勞動(dòng),，以此歷練青年寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志,，保持樂觀向上的精神狀態(tài),。

教育引導(dǎo)青年永久奮斗