新華社北京９月２２日電 題：建設(shè)一流大學(xué)　培養(yǎng)棟梁之才

新華社記者韓梁　韓墨

世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（“雙一流”）建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單２１日公布,，成為各界關(guān)注的熱點(diǎn)新聞,。榜單出爐，標(biāo)志著中國(guó)高等教育發(fā)展走上新起點(diǎn),、跨入新階段,。

以一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè),，培養(yǎng)一流人才,、產(chǎn)出一流成果；以躋身世界一流的中國(guó)教育,，為國(guó)家強(qiáng)大,、民族復(fù)興提供才智支持、精神動(dòng)力,，這是“雙一流”建設(shè)的初心,，也是落點(diǎn)。

大國(guó)崛起,，往往伴隨著一流大學(xué)的建設(shè),。不論中外，世界一流大學(xué)都被賦予了這樣的使命：引領(lǐng)科技文化創(chuàng)新,，培養(yǎng)社會(huì)各界英才,，乃至構(gòu)筑一個(gè)民族的精神家園。放眼全球,，構(gòu)成世界一流大學(xué)的根本元素不外乎三點(diǎn)：一流學(xué)者,，一流學(xué)問，一流學(xué)生,。

一流學(xué)者是大學(xué)的靈魂,。“大學(xué)者,，非大樓之謂也,，乃大師之謂也,。”淡泊名利,、潛心學(xué)術(shù),、用心育人，是對(duì)大學(xué)教師的當(dāng)然要求,。另一方面,，校方提供條件，充分釋放學(xué)者的創(chuàng)造潛能和動(dòng)力,，方能實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)水平的不斷超越,。

一流學(xué)問，既包括科研產(chǎn)出,，也涵蓋人才培養(yǎng),。傳道授業(yè)、精進(jìn)學(xué)術(shù),，雙腳走路,，不可偏廢。

一流學(xué)生,，有健全人格和家國(guó)情懷,，有開闊視野、充足的知識(shí)儲(chǔ)備和積極的行動(dòng)力,，是未來的中堅(jiān)棟梁,。

教育部部長(zhǎng)陳寶生曾說，“雙一流”是中國(guó)特色,、世界一流的有機(jī)融合,，一語道出打造世界一流大學(xué)的中國(guó)路徑：扎根本土，接軌國(guó)際,，符合國(guó)情,，擁抱世界。

中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)已經(jīng)走過百余年發(fā)展史,，積累了不少有益經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了大量精英人才，實(shí)現(xiàn)了高等教育的普及化,，但同時(shí)面臨不少挑戰(zhàn),。

我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，發(fā)表論文重要,，更重要的是構(gòu)建良性研究機(jī)制,；一流人才重要，但無序人才挖搶大戰(zhàn)只會(huì)助長(zhǎng)短視功利，加劇教育資源失衡,；雄厚資金重要，但更重要的是鼓勵(lì)大學(xué)差異競(jìng)爭(zhēng),，構(gòu)建完整的高等教育格局,。

大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善。平抑象牙塔里的浮躁,，需要正本清源,，回歸教育的初心。正如一些學(xué)者所說,，中國(guó)的頂尖學(xué)府應(yīng)該真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)國(guó)家棟梁的重任,。

建設(shè)一流大學(xué)、一流教育,，是重大戰(zhàn)略決策,，需要久久為功。海納百川,，融匯中西,，腳踏實(shí)地，開放創(chuàng)新,，對(duì)于建設(shè)成世界一流高等教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),，我們充滿信心。