“三個土 要念垚，垚啊垚到外婆橋,。三個日 要念晶,，不是和尚也要念經(jīng),。”《世界上最難唱的歌》是電影《陸垚知馬俐》的推廣曲,，歌詞詼諧有趣,，因詞中有諸多復(fù)雜的生僻字而被稱為“最難唱的歌”,。不僅是學(xué)中文的外國人,，就連中國網(wǎng)友都稱自己在“聽歌識字”,。那么,，聽歌、唱歌,，對學(xué)習(xí)中文有哪些幫助,？

提高學(xué)習(xí)興趣

來自墨西哥的維奧萊來中國已經(jīng)好幾年了,。剛開始學(xué)中文時，老師曾在課上教過他們中文歌《甜蜜蜜》,，她至今還記得,。“是首挺簡單的歌曲,?！彼貞浀溃案枥镆灿写蠹也徽J(rèn)識的字詞,，老師補充解釋一下,，就會了?！惫P者追問：“不會的字詞學(xué)了歌之后就會了,？”維奧萊給出了肯定答案，并舉了例子：“其實我們還學(xué)過一首歌,，叫《來得及的明天》,，這首歌里有好多詞都不認(rèn)識，學(xué)了歌之后就記住不少,?！?/p>

對此，正在俄羅斯莫斯科大學(xué)孔子學(xué)院教漢語的玉霜（化名）解釋說：“學(xué)唱歌能夠提高學(xué)生學(xué)語言的興趣,，學(xué)生在學(xué)會一首歌之后比較有成就感,。從專業(yè)角度說，這種有趣的形式降低了學(xué)習(xí)者情感過濾的屏蔽效應(yīng),，學(xué)生沒有畏難情緒,，自然效果好?！?/p>

除了在促進詞匯學(xué)習(xí)方面有效果,，學(xué)唱中文歌對語音學(xué)習(xí)也有幫助,。玉霜回想起自己之前在美國猶他大學(xué)暑期班的教學(xué)經(jīng)歷：“我發(fā)現(xiàn)學(xué)生特別喜歡唱歌，于是就從他們喜歡的歌里選了一首教給他們,。在每節(jié)課最后留出5分鐘,，教一小段，兩周下來學(xué)了一首半,?！闭劦叫Чf：“在語音方面幫助挺大,，吐字變得更清晰了,，語速上也有些幫助?！?/p>

調(diào)節(jié)課堂氣氛

學(xué)唱歌可以調(diào)節(jié)課堂氣氛,，提高學(xué)習(xí)興趣，是許多對外漢語教師的共識,。

“引起學(xué)生學(xué)漢語的興趣,，對于初級階段的學(xué)生來說非常重要?！崩蠲罚ɑ┰谟窭垢绱髮W(xué)孔子學(xué)院任教,，她教過中小學(xué)生的漢語課，對此深有體會,?！靶『⒆拥淖⒁饬θ菀追稚ⅲ瑢W(xué)唱歌能吸引他們的注意力,，他們學(xué)得開心,，就愿意繼續(xù)學(xué)下去?！?/p>

李梅將唱歌融入到教學(xué)中,。“我們的教材中有拼音歌,，就好像我們小時候用字母歌記憶英文字母一樣,，我們教學(xué)生們唱拼音歌來學(xué)拼音?！崩蠲氛f,，除此之外，“一些基本的詞匯,，比如數(shù)字,、親屬詞，可以編入歌曲教給學(xué)生,，他們也學(xué)得很快,，記得牢,。”