“胡老師好,！”馬里蘭州坎伯蘭市西城小學(xué)的中文老師胡珂帶記者參觀教學(xué)樓,，迎面走來的孩子們熱情向我們打招呼,。

而在教室,，好幾個班級中,，老師正在用漢語講授數(shù)學(xué)和科學(xué)課,，課桌上貼著白云,、書蘭,、松雪等別具中國特色的名字,。墻上掛著乘法口訣表,、詞匯表、珠算口訣,、教室規(guī)則,，還有“請說漢語”的提醒貼士,。而孩子們的兒歌則包括《找朋友》《小兔子》等中國兒童耳熟能詳?shù)那俊?/p>

坎伯蘭地處馬里蘭州西部山區(qū)，是典型的內(nèi)陸小城,，說漢語,、甚至聽漢語對多數(shù)人都算是新鮮的經(jīng)歷。校長莫利·斯圖爾特告訴本報記者,，是學(xué)校的沉浸式漢語教學(xué)和孔子課堂項目,，把漢語帶進了這所學(xué)校，也帶進了大山中的小城,。這僅僅是近年來漢語教育在美國興起的一個縮影,。

“漢語班的學(xué)生在全中文環(huán)境下能夠更好地感受中文和中國文化”

西城小學(xué)在坎伯蘭市西部，因此得名,。暗紅色外墻,、綠色的操場，群山環(huán)抱之中的西城小學(xué)看起來沒什么兩樣,，漢語班讓這個普通學(xué)校成為坎伯蘭市民關(guān)注的焦點,。

西城小學(xué)的漢語班和孔子課堂采用沉浸式漢語教學(xué)法，除了漢語文化課,，老師還用漢語教授數(shù)學(xué)和科學(xué)等課程,。學(xué)生在全中文環(huán)境下能夠更好地感受中文和中國文化，在潛移默化中增加對漢語的理解,，學(xué)習(xí)效果明顯,。

近年來西城小學(xué)在華盛頓賽區(qū)“漢語橋”比賽中連獲佳績，所在班級中有好幾位演講比賽的獲獎?wù)?，而西城小學(xué)五年級的學(xué)生表演的《唱臉譜》,，吐字清晰，普通話標(biāo)準,，演唱聲情并茂,，表演有板有眼，曾經(jīng)獲得華盛頓賽區(qū)“漢語橋”大賽一等獎,。

西城小學(xué)有從幼兒園到小學(xué)五年級的課程,，約有400名學(xué)生，每個年級都設(shè)有漢語班,，學(xué)生在20人到25人不等,。目前學(xué)校有3名全職漢語老師，還有兩名孔子學(xué)院派駐的漢語教師志愿者,。

斯圖爾特介紹說,，最初學(xué)校的目標(biāo)是招收20名學(xué)生，但是因為報名人數(shù)多,，每個班都超過了20人,。近些年每年有35到40名學(xué)生申請,，這意味著有近一半學(xué)生進入候選名單。

雖然學(xué)生花了不少時間學(xué)習(xí)漢語,，不過他們的英語,、數(shù)學(xué)等成績也都很好，在測評中都取得了不錯的成績,。

漢語班受到學(xué)生與家長的歡迎,。坎伯蘭所在的阿利根尼縣學(xué)生都可以申請,，不過在學(xué)區(qū)之外的學(xué)生不提供免費校車服務(wù),。即便這樣，很多家長寧愿每天開車送孩子上學(xué),。馬里蘭大學(xué)孔子學(xué)院院長崔建新說,，每次在馬里蘭大學(xué)舉辦“漢語橋”華盛頓賽區(qū)的比賽，家長都全體出動,，守候到頒獎最后一刻,，拍攝孩子們在舞臺表演的瞬間，很讓人感動,。

斯圖爾特談起該校的漢語教育,，滿臉驕傲。她說,，漢語班不僅讓孩子們有機會感受另一種文化,，而且由于開設(shè)中文課程，西城小學(xué)更受家長歡迎了,，贏得更多尊重，漢語班提升了學(xué)校的整體形象,，成為學(xué)校的名片之一,。

“學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)歷就像是加油站，能夠幫助他們迎接未來的挑戰(zhàn)”

對于學(xué)校開設(shè)漢語課程,，家長和學(xué)生都非常滿意,，反應(yīng)積極。胡珂開玩笑說,，說漢語成了家長們的“炫娃利器”,，中文班的家長們不時拿出手機，展示孩子說漢語,、唱漢語歌曲的視頻,。

談到孩子們學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)歷，家長拉莉·米勒說,，她的孩子艾莫里在學(xué)校漢語班就讀,，有時候艾莫里跟家長出門聽到有人講漢語的聲音,，悄悄告訴米勒：“媽媽，我能聽懂他們說什么,?！泵桌照f，作為家長,，簡直不敢相信自己的耳朵,。“孩子們在一起用中文交流,，要不是親眼看到,，更是難以置信！”

米勒說,，由于學(xué)習(xí)漢語的緣故,，孩子們對大熊貓、京劇,、兵馬俑等來自中國的元素有了一定了解,，孩子和老師們還受邀到中國駐美大使館做客，這都是非同尋常的文化體驗,，“為孩子打開了感受中國文化的窗戶”,。

摩根的雙胞胎女兒在班級里有兩個可愛的漢語名字“寶寶”和“貝貝”，取自華盛頓國家動物園的大熊貓寶寶,，而她的另外一個孩子也在學(xué)習(xí)漢語,。摩根說，真是幸運,，家里的孩子都同中國發(fā)生了聯(lián)系,，現(xiàn)在他們見到動物會用中文叫它們的名字，這對摩根一家來說都是很神奇的經(jīng)歷,。

摩根說：“寶寶和貝貝在一年級的時候參加‘漢語橋’比賽,，看她們在臺上表演，我第一次為她們流下了淚水?，F(xiàn)在孩子還小,，不能確定以后能做什么，不過學(xué)習(xí)漢語的經(jīng)歷就像是加油站,，能夠幫助她們迎接未來的挑戰(zhàn),。”

斯圖爾特說,，從長遠考慮,，希望這些孩子們上大學(xué)之后除了自己的專業(yè)，能夠把漢語當(dāng)作輔修專業(yè)，這樣漢語能夠成為陪伴他們終生的文化和技能,?？h教育局負責(zé)聯(lián)邦項目的約翰·洛格斯登說，目前已經(jīng)有諸多漢語教學(xué)項目,，該縣已在高中設(shè)立沉浸式漢語教學(xué)項目,，馬上也將在初中立項，以后學(xué)漢語更加方便,。

“每一個孔子學(xué)院,、孔子課堂都成為聯(lián)結(jié)中美人民友誼的紐帶”

斯圖爾特介紹說，坎伯蘭的孩子們學(xué)習(xí)中文的過程并不容易,。市區(qū)人口只有兩萬人,，也不像紐約、洛杉磯這類大城市,，根據(jù)美國最近的人口統(tǒng)計,，這里白人占近90%，亞裔比例不到1%,，當(dāng)然也沒有成規(guī)模的華人社區(qū),。坎伯蘭經(jīng)濟并不發(fā)達,，人均收入在馬里蘭州排名靠后,，學(xué)校圖書館等處的公用電腦還是老舊的筆記本電腦，看得出學(xué)校經(jīng)費有限,，不過學(xué)校還是很支持中文教育,，努力為孩子們提供更多學(xué)習(xí)漢語、接觸中國文化的機會,。

為在公立學(xué)校設(shè)立漢語教學(xué)項目,，洛格斯登同西城小學(xué)校方四處奔走，前后數(shù)年才成功立項,。當(dāng)?shù)睾芏嗳?、很多家庭都是第一次接觸漢語，對坎伯蘭這個小城來說,，西城小學(xué)的漢語教學(xué)項目別具意義。

斯圖爾特興奮地說：“有了漢語班,，學(xué)校乃至坎伯蘭都有了更多中國元素,。華盛頓有關(guān)中國的文化藝術(shù)活動都聯(lián)系我們，增加了同中國互動的機會,，也增加了同外界接觸的機會,。我認為，漢語只能越來越受歡迎,，漢語教學(xué)會越來越普及,，你看,，特朗普總統(tǒng)的外孫女也在學(xué)漢語?！?/p>

洛格斯登在接受本報記者采訪時說,，學(xué)區(qū)選擇沉浸式漢語教學(xué)項目有諸多原因，其中最重要的考慮是希望為學(xué)生提供體驗中國歷史,、文化,、傳統(tǒng)的機會，中美之間的關(guān)系現(xiàn)在和未來如此重要,，這個項目將使得學(xué)生從學(xué)習(xí)漢語中受益,。

孔子學(xué)院總部網(wǎng)站統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，美國目前已經(jīng)開設(shè)了110所孔子學(xué)院,，501個孔子課堂,，學(xué)漢語拉近了中國同美國學(xué)生和民眾的距離，每一個孔子學(xué)院,、孔子課堂都成為聯(lián)結(jié)中美人民友誼的紐帶,。

據(jù)美國非營利組織中美強基金會統(tǒng)計，目前美國有約40萬學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語,，比2015年增加了一倍,，而該機構(gòu)在2020年的目標(biāo)是，將美國學(xué)校漢語教學(xué)覆蓋到100萬學(xué)生,。

目前,，紐約、芝加哥,、休斯敦,、圣地亞哥等多地學(xué)校開設(shè)了“沉浸式漢語教學(xué)”項目，各地漢語教學(xué)項目內(nèi)容豐富,，不斷出新,。在剛剛結(jié)束的首輪中美社會和人文對話中，中美兩國同意將共同努力促進中美雙向留學(xué),。漢語教育將為中美增進相互理解,，推動人文交流，夯實兩國友好的民意基礎(chǔ)貢獻力量,。（張朋輝 鄭 琪）