肯尼迪把自己定位為一名歷史學(xué)家,。在歷史學(xué)家看來,導(dǎo)致歷史后果的進(jìn)程存在許多變數(shù),,存在太多不可預(yù)測因素,。
此外,在當(dāng)今信息爆炸的時代,,辨析虛假信息和一面之詞也非常重要,。肯尼迪說,中美兩國年輕人在辨析事實時,,都應(yīng)當(dāng)自問:誰在提供事實和數(shù)據(jù),?提供了哪些事實和數(shù)據(jù)?要使用批判性思維分析問題,。
這學(xué)期,肯尼迪為耶魯?shù)湍昙壉究粕_了一門關(guān)于二戰(zhàn)起源的討論課,。他說,,上世紀(jì)30年代是國際危機的年代,日本侵華,、納粹德國占領(lǐng)奧地利,、慕尼黑危機……他的學(xué)生都知道這些國際危機的終點就是第二次世界大戰(zhàn)。
“但我告訴學(xué)生們,,在這些危機發(fā)生時,,那些決策者沒有一個知道他們的決策會導(dǎo)致什么樣的未來,”肯尼迪說,,“別太自信能洞見未來,。阿拉伯諺語說得好:準(zhǔn)確預(yù)測未來的人,并不是聰明,,而只是運氣好,。”
俄羅斯總統(tǒng)普京剛剛開啟第4個總統(tǒng)任期,,面前已擺滿一堆迫在眉睫的課題。處理和美國及其西方盟友的緊張關(guān)系,,是其中最棘手的難題之一