宋詞朗誦《水調歌頭》,、扇子舞《茉莉花》,、武術表演“耍長棍”……3月底一個周末，印度孟買大學校園內,，一場中國味濃濃的比試上演,。

20多名大學生選手經歷筆試答題、才藝表演,、中文自我介紹,、回答評委提問等環(huán)節(jié)，訴說自己的“中文情緣”,。如今,，數(shù)萬印度人學習漢語，因為看到中印經貿,、人文交流帶來的諸多機遇。

【“學了中文機會更多”】

今年,，孟買大學孔子學院首度“榮列”第17屆“漢語橋”世界大學生中文比賽印度預選賽四個賽區(qū)之一?？鬃訉W院印度籍教師美麗告訴新華社記者,，孟大孔子學院2013年創(chuàng)建，2016年底有50多名學生,，2017年增至100多人,，“現(xiàn)在有資格承辦一場內容豐富多樣的‘漢語橋’比賽，以前是不敢想象的事情”,。

3月25日預選賽,，女孩易莎第二個上臺,，一段扇子舞舞畢,，開始介紹自己學中文的由來,。雖然中文聽說有點吃力，她堅持用中文應答：“我愛中國,，我覺得中國的文化很好,，我很喜歡不同的文化，中國的舞龍舞獅我都喜歡，希望有機會能夠到中國學習,?！?/p>

另一名女生尼希塔介紹中國農歷新年的傳統(tǒng)。她自稱堅持自學中文三年多,，給幾名印度孩子當中文家教,。

樂客西和馬龍來自古吉拉特中央大學，申請了中國政府的獎學金項目,，2016年前往北京學習中文一年,，拿到國際漢語標準能力考試五級證書，而最高為六級,。

留學體驗讓樂客西意猶未盡：“印度和中國文化上有很多相通的地方。除了北京,，我去了西安,，還有河南很多地方；為了體驗中國高鐵,，我專門去了趟天津,。”

馬龍說,，他在中國參加過不少節(jié)日活動，特別喜歡春節(jié)和元宵節(jié),，看了很多中國電影,，喜歡張藝謀導演的作品?！翱梢哉f印度現(xiàn)在也有‘漢語熱’,，因為印度是一個很大的市場，有很多中國企業(yè)過來,，以后會越來越多,，學了中文就能有更多的機會?！?/p>

1921年,，諾貝爾文學獎獲得者泰戈爾創(chuàng)辦印度國際大學，激發(fā)印度人對中國和漢語的興趣,。上世紀六七十年代開始,，印度的漢語教學和研究陷入沉寂，直至近年悄然升溫,，以培養(yǎng)交流技能,、探討當代事務為重點。

【“用中文理解中國”】

印度尼赫魯大學中國與東南亞研究中心教授狄伯杰說：“漢語是聯(lián)合國的工作語言之一，又是世界上使用人口最多的語言,，中國經濟和政治影響力持續(xù)擴大,，促使各國人們學習漢語，印度也不例外,?！?/p>

狄伯杰說，印度的“漢語熱”體現(xiàn)市場需求：中印經貿明顯增長,，帶來大量就業(yè)機會,；大量留學中國的印度學生、去中國做生意的商人想在抵達中國前掌握一點基礎的日常用語,；兩國旅游業(yè)發(fā)展刺激漢語學習的熱情?，F(xiàn)在，印度不少公立和私立學校鼓勵學生將漢語當成英語,、本土民族語言以外的“第三語言”,。

雖無官方數(shù)據(jù)，多名業(yè)內人士說,，保守估計,，全印度參加漢語培訓者現(xiàn)有數(shù)萬人。

中國駐新德里大使館教育處工作人員孫美幸介紹,，印度的“漢語橋”比賽早些年都由韋洛爾科技大學孔子學院一家承辦,，近年來隨著參賽人數(shù)增多增至四個賽區(qū)。

兩個多小時比賽進入尾聲,，印度索邁亞大學國際部主任薩丁德作為評委上臺發(fā)言,，動情地回憶十多年前以留學生身份前往中國廈門學習和生活的情景。

他告訴臺下師生：“印度和中國互為鄰國,，又都是文明古國,，兩國應該有更多的交流，在文化,、教育,、經貿等各個層面。中文是一座橋,，我們要學會用它理解中國,。希望大家要爭取親身到中國，學習或旅行,。我特別想說的是,，要學習中文，還要學習中國……”

臺下有人高聲插話：“活到老,，學到老,！”

現(xiàn)場笑聲,、掌聲一片。（張興軍）（新華社特稿）

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