日前,，美國政府發(fā)布的數據顯示,，在短短一個半月內，美國與墨西哥邊境地帶共有將近2000名移民兒童被美國當局強行與父母分離,。一些批評人士稱,，美國政府此舉史無前例,。但這并非美國政府首次如此行事。美聯(lián)社近日披露,，歷史上,，美國政府屢屢找各種借口拆散家庭、制造骨肉分離,。

印第安兒童被強行“美國化”

從16世紀到18世紀,，西方殖民者把約300萬非洲黑人兒童運往美洲充當奴隸。在西非一些地區(qū),，綁架是西方殖民者獲取兒童奴隸的一種流行方法,，孩子們在農田干活、在郊外散步或在遠離父母視線之外玩耍時被綁走,，他們再也無法見到自己的父母,。在橫渡大西洋的數月旅程中，奴隸兒童死亡率很高,，許多人死于疾病,，殖民者甚至把生病的孩子拋下船去。到18世紀中葉,，北美種植園主更愿意進口青少年奴隸,，因為年少的奴隸能活得更久。在美國廢除奴隸制之前,，黑人奴隸的孩子生來就是奴隸,，可以由主人隨意出售。奴隸家庭通常會舉家逃跑,，但他們一旦被抓回來,，輕則遭受嚴厲懲罰，重則甚至會被處死,。

美國南北戰(zhàn)爭之后,，奴隸制廢除。然而,，鮮為人知的是,，很多印第安人家庭也像黑人家庭一樣慘遭拆散,。1890年，美軍在印第安戰(zhàn)爭最后階段實施傷膝河大屠殺,。屠殺過后,，美國政府強迫土著家庭把家里的孩子送到政府或教會辦的軍事化管理寄宿學校。用卡萊爾印第安工業(yè)學校創(chuàng)辦者理查德·普拉特上尉的話來說,，美國政府的目的就是“殺掉這些孩子體內的印第安因子,，拯救他們”。根據統(tǒng)計,，全美各地大約有150所這樣的印第安人學校,。校方要求土著兒童留短發(fā)、不準說任何土著語言,，校方還強迫土著兒童信奉基督教,，企圖通過灌輸白人習俗和歷史使他們“美國化”。當這些土著兒童返回家中時,，他們的父母幾乎認不出他們了,。