我們到底要不要學習劉胡蘭,？

要學習的話學習劉胡蘭的什么,？

看完這封家長寫給老師的信和老師寫的回信，小伙伴心中或許就會有答案了,！

　　請劉胡蘭離我的孩子遠一點

家長：小學四年級的女兒說班主任要她們開展學習劉胡蘭的活動,。我聽后很激動但態(tài)度友好平靜的給她老師打了電話，明確告訴她我們不想讓孩子那么小參與這么殘酷的政治斗爭,。老師給我發(fā)短信中說"劉胡蘭是唯一一個三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年英雄,，主要向她學習對理想的堅守和自強不息的品質(zhì)"。

我的回信：

C老師你好,，不論是哪個領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)別人學習劉胡蘭,，我都以常識和是非來理解發(fā)生在60年前這件聽起來就令人毛骨悚然的事情,。

這些人讓一個十三、四歲的孩子去參加你死我活的政治斗爭,，當同齡人還在草地上天真爛漫的追逐嬉戲的時候,，她卻和一群大人殺了她們的村長。而后不久又被對方捉到同樣殘忍的把她的頭鍘了下來,。從這里面我看不到有任何值得稱贊的品質(zhì)和任何值得堅守的理想,。相反包括后來那些心智和謀略非凡的大人物對她的嘉獎和稱贊都將是恥辱的記憶。我也同樣是在這種斗爭,、仇恨教育中長大,，所幸我最終掙脫。

當女兒還是抱在懷中嬰兒的時候我就擔心她的心靈被這個社會的陰暗所裹挾,。所以一直以來我都希望孩子是在一個原諒,、包容和關(guān)愛等等散發(fā)著人類自然天性的環(huán)境中成長。當一個人的心里從小被種下了血腥,、殘忍和仇恨種子的時候,，長大后精神扭曲的果子就會跟隨他一輩子。

我想任何一個有理智的家長都不會想讓自己的孩子像劉胡蘭一樣在上小學和初中這個年齡的時候就參與這些殘酷的政治斗爭,，更不想讓自己的孩子那么小就被一些大人教導(dǎo)著去殺人,，而后又被別人殘酷的殺害。所以想到我的孩子被教導(dǎo)去學劉胡蘭我心如刀絞,。出于一個父親的責任,，我本能的想為孩子去抵擋可能對她心靈帶來的戕害。望C老師理解,。以后這個活動請允許我們放棄。謝謝!

孩子的家長

一個老師的回信

　　不要讓孩子活在你的烏托邦

這位家長你好,。很高興能看到你的言論,，這至少是獨立思考的結(jié)果。而且很多人為之贊同,，甚至進一步提出應(yīng)該把劉胡蘭王二小之類的“少年英雄”,，都悉數(shù)請出課堂教育。我只想說說自己的一些看法,。