每一個英雄都是有其時代背景的,。有人說,，劉胡蘭殺死的村霸，應該交給當?shù)丶o委或公安局;王二小帶進包圍圈的敵人，應該交給八路軍的偵察員……你在信中也說,，劉胡蘭出現(xiàn)在“同齡人還在草地上天真爛漫的追逐嬉戲的時候”,，可這,，并不符合事實,。當時山河破碎，并不是所有“同齡人”都有追逐嬉戲的幸運的,。絕不會有“紀委”或“公安局”去幫你除惡霸,，王二小也是被鬼子抓去帶路的。

我想你沒有搞清楚到底是誰“讓一個十三,、四歲的孩子去參加你死我活的政治斗爭”,。可能你認為孩子天然就應該是與政治隔絕的,，應該生活在無憂無慮的童話世界中,。但這并不現(xiàn)實，一張圖就可以說明一切,。

我們的孩子雖然生活在和平年代,，但是誰也無法保證他們永遠生活在和平年代。大家都想遠離是非,，遠離暴力,，遠離政治，但這是不可能的,，我們離不開政治，也無法讓戰(zhàn)爭之類的傷痛絕跡,。有些人為的災難,，躲也躲不了……或者，你躲了,，但是你的親人,，你的朋友，你的鄰居沒有躲過去。

你孩子這個年紀,，不止需要童話,，還需要英雄。她早已到了可以有偶像,，會去欣賞,、仰慕一些人的時候了。你覺得劉胡蘭不該是她學習的英雄,，不知道該會是誰家英雄,，在填充著她的精神世界。這些英雄,，真的都不關政治,，不帶血腥?是屠惡龍的王子，還是蜘蛛俠呢?

學校從來不會把劉胡蘭的英雄事跡,，說得多么血腥,，多么殘忍，也從未播灑仇恨的種子,。我想這些,，都在你這成人的腦海中。你有這樣的思維,，大概跟最近“污化英雄”的社會環(huán)境有關,。

讓孩子去認識自己民族的英雄，并沒有什么過錯,。沒聽說過比利時會因為“撒尿男孩”年紀小,，而去移除他的雕像。劉胡蘭無疑是個英雄,，讓這么小的英雄犧牲了,，是那個時代的悲劇，但我們不能因此否定英雄,，甚至要讓孩子“遠離”,。

這是一種什么心態(tài)?我想說，這是自私,。英雄的挺身而出,，往往不是為了個人，而是為了大家,，才能成其為英雄,。你覺得孩子不應該去承受“英雄”的義務，這其實并沒有錯,。但問題是,，我們現(xiàn)在只是在教育她學習英雄的“義”,，你覺得這是對她心靈的“戕害”?你讓她從小拒絕這樣的教育，可有想過,，實際生活中,，如果沒有面對邪惡，面對危險敢于站出來的勇氣教育,，那么這個人的發(fā)展必然是不健全的,。這個世界并不總是陽光普照，當狂風暴雨,，疾雷閃電,，冰雹臺風來襲的時候，我們的后代必須有抵擋的勇氣,，義無反顧的迎擊精神,。