欣聞我省建設29個高校實訓培訓基地,，這一舉措將會讓走出象牙塔的大學生更接地氣,，更腳踏實地,。從6月起,，已有8.3萬名在校生參加了實訓,，受益匪淺,。

知行合一方為學到真知識,。大學生在課堂上學到了理論,，如今又在學校的實訓基地里學到了技能，以員工的身份“真刀真槍”地操作,，這本身即是“學以致用,、用以促學、學用相長”的過程,。這樣所學的理論才不“懸空”,，所獲得的能力才全面。參加實訓的大學生普遍對學業(yè)和前途更有信心和底氣,，原因即在于此,。

一段時間以來，大學教育與生產(chǎn)實踐脫節(jié),、畢業(yè)生素養(yǎng)與企業(yè)需求不對稱,，是大學生就業(yè)難的原因之一。有調(diào)查表明,，實踐能力差是一些大學畢業(yè)生難獲用人單位青睞的重要因素,。改變這一狀況需要高校在教育理念、培育模式上加以創(chuàng)新,，建立高校實訓基地即是我省的有力舉措之一,。參加實訓，大學生在學到實用技能的同時,，也會熟悉企業(yè)的用人標準,、管理制度，無形中促使大學生與企業(yè)需求的吻合度大幅提高,。

此外,，走進實訓基地，大學生可真切感知產(chǎn)業(yè)發(fā)展大勢,，發(fā)現(xiàn)自己的真正志趣所在,、自身局限之處，從而既仰望星空又腳踏實地規(guī)劃未來,，消除不切實際的想法,，減少試錯成本，縮短了與社會的磨合期,。經(jīng)過這樣的沉淀,，大學畢業(yè)后能量才能充分爆發(fā)，青春才能更閃光,。

發(fā)力在準,，用力在久。緊密對接遼寧三次產(chǎn)業(yè)對人才的需求,，沉穩(wěn)而有力地加強實訓培訓基地建設,，夯實高校課堂+實訓基地的大學生成長鏈條,，我們就能形成產(chǎn)業(yè)發(fā)展與就業(yè)增長的良性互動，既享受到人才紅利,，也能激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展的不息活力,。

□傅淞巍