據(jù)彭湃新聞報(bào)道,，日前,，一名專業(yè)救護(hù)員發(fā)現(xiàn)，湖南省一本教科書(shū)中關(guān)于“溺水怎么救護(hù)”的內(nèi)容存在兩處“致命錯(cuò)誤”,。一是把針對(duì)專業(yè)救護(hù)員的技能應(yīng)用在孩子身上,，可能會(huì)導(dǎo)致孩子涉險(xiǎn),；二是被淘汰的搶救方式不僅會(huì)耽誤時(shí)間，還可能造成更大傷害,。目前,，相關(guān)部門表示正在研究解決這一問(wèn)題。

教科書(shū)出現(xiàn)瑕疵和失誤本就不應(yīng)該,，在涉及生命救援的部分如此不負(fù)責(zé),，更令人震驚,。教科書(shū)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，很大程度上相當(dāng)于指導(dǎo)書(shū),，如果照著教材內(nèi)容做,，非但難以救他人，反而可能自身難保,，實(shí)在太離譜了,，必須盡快糾正。如果不是有人發(fā)現(xiàn)指出,，教科書(shū)里的謬誤會(huì)延續(xù)到何時(shí),？而且，新的,、正確的救援知識(shí)時(shí)下人們也大多未掌握,。某種角度上說(shuō)，這也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)對(duì)安全教育,、救援知識(shí)的不夠重視,。趙春青/圖 嘉湖/文